基层医院综合护理的全科护理意识应用体

基层医院综合护理的全科护理意识应用体

赵平

新疆乌鲁木齐市头屯河区十二师五一农场医院 830088

摘要：该研究调查了普通护理意识在基层社区医院全科护理中的作用。方法：随机选取我院收治的400例患者，分为两组，即对照组和观察组。对照组患者接受常规护理，观察组患者接受全科护理，比较纠纷发生频率、护理质量、患者满意度。结果：全科护理意识建立前，关怀满意人数为328人，概率为82%，8人投诉约4%；全科护理意识建立后，满意人数为390人，上升至97.5%，工作落实满意明显提高，无人投诉。结论：促进和促进我国基层医院全科护理意识的培养，不断推进医疗卫生体制改革，对提高基层医院的护理质量和水平具有重要意义。

关键词：基层医院；综合护理；全科护理

1、前言

国内基层医院虽然设立了内科、五官科、外科、急诊科、儿科等多个科室，但医务人员数量因规模小而严重不足，在技术水平上也不如大医院，有待进步。社会在进步，人们的物质水平日益丰富，对医疗水平有了更高的要求。需要促进基层医院护理模式创新，为患者提供更高质量的护理水平，满足人们对医疗服务的更高需求。可将实际情况融入全科护理意识中，以提高护理效果。为验证全科护理的临床应用价值，本研究以我院患者为调查对象，对常规护理方案与全科护理方案的临床效果进行比较分析。

2、资料及方法

2.1一般资料

综合护理是指护理人员不仅熟悉基本的护理操作措施，而且掌握了各种疾病的护理操作流程，能够积极配合医生进行护理管理工作。我们选取2020年6月至2021年5月在我院就诊的患者（400例）作为调查对象，按入院顺序分为B组和A组，每组200例。其中A组男109人，女91人，患者年龄18-69岁之间，平均（39.55±4.36）岁；B组由111男89女组成，患者年龄在19-68岁之间，平均为（38.96±4.33）岁。比较两组详细资料的差异，结果P>0.05，说明具有统计学意义，可以研究比较。

2.2方法

在问卷调查中，记录400名住院患者普通护理前后的护理满意度。根据相关文献编制问卷，对基础护理工作、健康教育和病房管理人员的状况进行评估。医务人员对对照组患者进行常规护理，详细了解患者病情。这些包括基本监测体征、疾病进展和记录药物（液体），应根据患者的实际情况提供专业护理严格执行常规护理流程。由于基层医院科室众多，患者的临床表现差异很大，护理人员必须在护理前准确了解患者的病情，才能采取具体的护理措施。护理人员必须治疗患有各种疾病的患者，了解疾病不同阶段的征兆，提供专业的护理指导。此外，要分析患者的心理变化，寻找不良心理的诱发因素^[1]，及时为患者提供有关病情、治疗方法、预后和副作用等方面的有效心理建议。让患者对自己的情况有一定的了解，有效缓解患者病情，具体护理措施如下：

(1）在此期间，医务人员应积极学习患者的护理能力和心理。对患者所表达的缺陷进行指导和改善，不仅可以帮助患者不断反思改善情况，还可以让患者感受到自己被关心。(2）医护人员在对患者进行护理之前，必须了解患者个人资料的状况，以便运用合适的护理方法和技能进行心理护理。(3）主动延长与患者的接触时间，解决患者的症状和疑虑，在沟通阶段^[2]，医护人员应注意患者的症状，如有异常立即通知医生进行治疗。(4）除了必要的疾病相关知识外，还向患者及其家属解释饮食、休息、运动、改变不良习惯、饮食的好处，鼓励、配合、帮助患者康复。

2.2.1健康指南

基层医院护理人员要分析医院医疗卫生资源配置不足和医疗服务现状，充分发挥健康教育的作用。对当地居民进行健康教育，提高患者和当地居民的医疗水平提高认识的重要性，从而有效地推动了医疗行业的改革。向患者宣传教育患者疾病及居民常见病（如高血压、糖尿病、妇科疾病等）^[3]、保健、医疗、健康等相关知识及相关普及知识和急救。改善居民行动，提高自我管理和服务技能，及时纠正患者不良生活习惯，提高健身意识，降低患病几率。

2.2.3护理过程规范

由于基层医院缺乏护理人员，需要促进护理人员与医生之间的协调，规范护理程序，为患者提供更好的护理。在护理中，要及时记录患者的症状和实际情况，准确处理医嘱，做好交接工作，提高护士的综合护理意识。确保护理人员能够严格按照护理流程为患者提供规范、优质的护理水平。

3、结果

在引入全科护理之前，400名患者中有328名对护理质量感到满意，155名普通患者，成功率为81.25%。引入全科护理后，390名护理满意，满意率为97.5%。引入普通护理后，护理合格率显著提高，引入前后差异有显着性意义（P<0.05），具有统计学意义。

4、讨论

基层医院诊疗范围包括内科、五官科、外科、急诊科、儿科等科室^[4]，但由于基层医院规模小、医务人员有限，基层医院综合医疗水平不高。随着国家医疗体系在全国范围内的发展，对临床护理工作的质量提出了更高的要求。基层医院的护理人员必须不断改进和现代化原有的常规护理，并与临床医生的治疗保持密切配合。护理人员必须掌握各种疾病的护理，严格执行操作规程，积极配合医生做好护理管理，提高护理质量。做好健康教育培训，提高患者满意度和护理质量，减少医患纠纷的发生，在临床上具有良好的推广应用价值。现代护理工作的问题包罗万象，比如患者的心理和家庭背景。护理工作的主体不仅是个人，还包括医院和家庭等人群，这就需要有更广泛知识的人。例如医院和家庭，这就需要更广泛的知识。扩大全科护理可以持续提高基层医院临床护理工作质量，减少不良事件的发生。

根据基层医院常见病、多发疾病的严重程度，全科护理是必然趋势。全科护理除了上述基本任务外，还要求护理人员掌握基本的护理技能和各种疾病的专科知识^[5]，并能熟练掌握各种疾病的专业知识。培养综合科室护理意识，促进综合护理教育培训，提高护理质量和自身护理质量，有效帮助患者快速康复。

通过制定系统的护理计划，可以保证护理计划具有一定的针对性，满足患者的需求。通过制定护理规范，促进护理人员培训，可以显著提高护理工作的规范性和系统性^[6]，同时提高护理人员的行为能力和服务意愿。有效的心理干预有助于消除患者的负面情绪，提高他们对治疗和护理的依从性。本研究中，实验组引入普通护理方案后，患者满意度和护理质量评分均显着高于对照组，P<0.05，表明该方案可行。综上所述，将全科医生的护理意识融入基层医院的临床护理工作，效果理想，值得资助。

在基层医院的临床护理工作中，全科护理意识对于参与具有重要意义。在全科护理意识的引导下，护理人员必须具备较高的专业知识、能力和综合素质。针对基层门诊常见病、多病的特点，做好临床技能知识的系统化、针对性学习，通过提高自身经济能力，持续做好护理工作。目前基层医院最常见的外科护理工作是骨科、妇产科、围产期护理、产后护理和呼吸系统疾病的老年护理等。这些护理知识和技能的培训将有助于提高临床护理水平。

护理人员素质是全科护理工作的关键，为提高全科护理质量，需要促进对护理人员的培训和管理，建立规范的护理流程。首先，促进护士综合素质培训：以基层医院的具体情况为指导，有计划、有步骤地开展护士专业培训，促进对护士专业培训的认识。在基层医院患病并学会将心理知识应用到病人的心理特点护理管理工作中，保持良好的服务态度，取得病人的信任。二是要促进健康教育的学习和宣传：对健康人进行健康医学知识培训，让他们意识到不良生活习惯的影响。帮助他们树立健康意识，掌握正确的方法减少自我管理和类似疾病的发生率。掌握急救技能，在紧急情况下帮助自己或拯救他人，可以为社会提供更多、取之不尽的医疗卫生资源。可以缓解基层医院医务人员短缺的问题，也可以缓解人们看病难的社会问题。看病，创造良好的社会效益。此外，护理人员应规范护理流程：在护理过程中积极配合医生，做好护理记录和管理，按程序进行护理工作，可提高工作效率。

5、结束语

基层医院引入全科护理后，患者护理质量明显提高，满意度较高。从长远来看，基层医院全科护理可以有效扩大护理人员的护理范围，提高护理技能，促进自身发展。

参考文献：

[1]梁桂珍.基于基层医院综合护理的全科护理意识应用体会[J].世界最新医学信息文摘（连续性电子期刊）,2017,18(55):119-120.

[2]石静伟.全科护理意识在基层医院综合护理中的应用效果观察[J].继续医学教育，2018,32(01):131-132.

[3]孙玉娟.基于基层医院综合护理的全科护理意识应用体会[J].医药前沿，2017,32(1):229-230.

[4]侯春梅.全科护理意识在基层医院综合护理中的应用分析[J].世界最新医学信息文摘，2017,16(05):198+201.

[5]孙士平.基于基层医院综合护理的全科护理意识应用体会[J].中国医药指南，2017,10(36):341-342.

[6]俞玲利.基于基层医院综合护理的全科护理意识应用体会[J].影像研究与医学应用，2018,2(15):255-256. 赵平（1979—10）女，汉，新疆生产建设兵团人，主管护师，从事护理工作，本科