浅谈快速反击战术在校园足球队训练比赛中的运用

浅谈快速反击战术在校园足球队训练比赛中的运用

刘羽

长沙市北雅中学 410001

摘 要：通过观察法、文献资料法、数据统计法、逻辑分析法对快速反击战术在足球比赛中的运用的基本模式、组织形式、最佳场区和时机、形成条件等方面研究快速反击在比赛中的运用。根据快速反击的发展现状和在比赛中的实施效果的情况得出：快速反击战术是足球运动的发展趋势；快速反击的威力及效果非常明显；从整体上看，快速反击战术在世界强队中已得到了广泛的应用和发展，值得广大校园足球队学习与探究。通过上述研究对快速反击战术在比赛中的运用提出问题和建议。

关键词：校园足球队；快速反击战术；学习运用

1.问题的提出：

“快速反击”战术是现在许多足球强队在比赛中常用的一种战术，是强队对弱队的最有利的进攻手段，也是弱队对强队一种好防守，通过对快速反击战术在足球比赛的运用研究有以下几点意义：（1）通过研究可以给教练员临场指挥比赛作为参考。（2）给校园足球队比赛中运用什么样的战术有所引导，提高业余比赛竞技水平。（3）可以使校园足球青少年从小就培养运动战术思想，推动战术思想在青少年足球教学中普及。

2. 研究方法：

研究方法：文献资料法；问卷调查法；专家访谈法；逻辑归纳法

3.结果与分析

3.1 研究内容

3.1.1足球快速反击战术的概念

快速反击战术是利用对方在投入更多的力量加强进攻时，对方后场纵深长，空档大，防守人数相对较少，不容易补位等有利条件，以最快速度进行突然反击的一种进攻战术。快速反击强调在时间和空间上的瞬间变化，趁对方身后出现较大空挡，后场空虚，重新组织严密防守之前，抓住战机，通过几次简练的传球配合，进行突然袭击的一种有效的进攻手段。快速反击战术突出强调争取时间，在人数上以多打少，在对方没有布防好的条件下发动快速反击。它体现了攻防转变换快、传球跑位合理和快速突破、射门及时的特点。

3.1.2快速反击战术的发展现状和实施效果

上世纪70年代前期，荷兰队依靠全攻全守总体型打法两次获世界大赛亚军；80年代，意大利等世界强队在充分发扬传统打法的基础上，加快攻防转换和全场快速反击，在近几届世界杯赛上取得了令人瞩目的成绩；2018年俄罗斯世界杯上，各球队更多的是在打稳固防守的快速反击打法。以最近几届世界大赛决赛圈比赛为例：（见表1）可以看出在3个具有代表性的赛事中快速反击战术、定位球进攻、阵地进攻，三种战术在比赛中的运用情况。当今世界强队快速反击战术占所有进攻战术的50.1%，说明世界强队都运用了快速反击战术，也说明快速反击战术在足球比赛中得到重视和基本普及，这也是足球未来的发展趋势。

表1 当今世界三大足球赛事三种进攻战术数及百分率

对俄罗斯世界杯足球赛决赛阶段的比利时队对巴西队、克罗地亚队对法国队的两场比赛进行战术统计发现，球队要具有快速反击的精神，树立进攻立即转入防守的积极思想，使每个人都具备良好的快速反击的战术意识，当对方失去对球的控制那一刻起就要有快速反击的意识和准备。据统计，快速反击平均20～25 次进一球，阵地进攻平均120 次左右进一球。 从表3中能看出各队的快速反击战术的应用都很突出。 就一般进攻而言，效果很难与快速反击相比。

表3 　各类进攻的次数成功率表

善于捕捉并利用快速反击的时机，必须要积极主动地创造时机，尤其是扩大和加强中场的防守、抢、逼、围，获得球后马上进行快速反击，特别是在对方后卫压得过紧，对方半场有很大空档的情况下，果断地利用速度优势和战术配合，突破对方的防线。其中多采用简捷的中长传，2～3次居多，进行快速短传配合或快速带球突破使对手的防守一溃千里，中场必然成为发动快速反击的主要策源地。从表4可知，法国队和克罗地亚队在中场发动快速反击的高频率为快速反击创造了很好的条件，为比赛胜利创造了良好的效果。世界强队意大利队是快速反击的杰出代表，曾四次获得世界杯冠军。

4 各类进攻的次数成功率表

3.2快速反击的组织形式

1. 守门员截获球后发动的快速反击。对方以射门结束的进攻，往往全队都要压上至前场区域，以缩短三线纵深的距离保持连续进攻，此时守门员持球迅速准确地掷给中场边路的同伴，同伴接球后可带球直捣球门，也可视情况将球向斜前方传出，让中锋或插上的同伴突进。

2. 队员抢断球后，发动快速反击。由于对方全队处于有组织的进攻状态，一旦突然失球，一时难以成功有序地布防，此刻反击最佳，尤其是在中、前场队员夺得控球权。

3. 迂回快速反击。在比赛实践中，直来直去的长传快反，其进攻意图有时容易被对方识破。但若能在后、中场通简练的长、短传结合的迂回进攻，转移防守者的视线，抓住防线上的破绽，予以攻击，常常也很有威胁。

4. 个人带球快速反击。守方队员在中、前场断抢下球后，趁对方全线压出之机，自己一时又无法与同伴传球配合的情况下，个人则单枪匹马快速带球直捣球门。

5. 定位球发动快速反击。如遇到球门球、掷界外球和中、后场的直、间接任意球等，队员可利用裁判员不鸣哨就可传球的有利条件，趁对方退守不及之机，即刻予以反击，则会收到事半功倍之效。

3.3发动快速反击的最佳场区和时机

前场发动快速反击无阻拦面，最有威胁，中场及中间的纵深地带人数最为密集，攻守转换以及争夺主动权后反击的次数也最多，而后场发动的快速反击由于要逾越的障碍太多，纵深距离和战线拉得太长，因此成功率较低。就时机来说，当对方后卫线压至中线附近，后场空隙较大、或攻方由攻转守，防守体系未形成之前，及时予以攻击为最佳快速反击时机。

3.4 发动快速反击的成功要素

1)时间。全队在思想上、行动上要快于对方，在队员临场技战术运用上，尽量减少盘带和倒脚，应多采用急速的斜长传、简练快速的短传突袭和个人快速的突破，以争取时间上的优势，速战速决。

2)队员间配合的准确性。球队在赛前必须根据对方的技战术特点，确定本队的进攻路线，设定攻击区域和突击手，将对方后卫身后的空挡和中、边卫的结合区域作为本队的进攻点，由本方的中锋、边峰充当突前的攻击手，随着赛事的变化，一旦对方死盯我方的突击手，那么后场的二线队员，随时充当机动攻击点，承担突击手的重任。 在发动快速反击的进攻中全队须密切配合，尤其是三线距离不能拉得太开，首尾的纵深距离应在30～35米左右，这样有利于队员上下攻守和轮转交替换位攻防。

3)突击队员的技战术水平。突击手往往身临进攻的第一线，他应以向前突进为主，做到人领球，人到球到，切忌越位犯规。 得球后突击手充分利用个人控球快速突破技术，强行过人，突破防线，威胁球门。

4)具有良好的观察能力。优秀的足球运动员有着不易被人发觉的良好的观察能力，在得球前或边拿球边能对场上攻守双方运动员的位置、动向看得一清二楚。

3.5快速反击战术的部分训练方法

把个人训练和整体配合训练结合起来，主要有以下诸种方法：

1) 一对一，设两个球门，互相攻守；

2) 防守队员接教练传给低球，前锋队员迂回上前堵抢，然后进行攻击；

3) 教练在较远距离高抛踢给防守队员，一个队员上前争抢，另一个抢点立即进行反击；

4) 教练员把球踢至防守队员身后，防守队员回追，进攻队员紧随不放，截获球后进行反击；

5) 利用半场设两个球门，5 对5 ，教练手持多球，不管给哪一方，无球方必须在最短时间内做到回位对口，在对好位的情况下进行抢截；

6) 在上一个方法的反击结束后，教练立即给轮空的防守者球，要求完成反击的队员立即赶回咬住对手，进行反抢发动反击；

7) 利用掷边线球训练，以截断来球，发起快速反击。

4.结论与建议

4.1 结论

1）目前，从整体上看，快速反击战术在足球比赛中已得到了广泛的应用和发展，但是校园足球比赛实战中应用快速反击战术的成功率还较低。

2）快速反击的威力及效果非常明显。

3）快速反击战术是当今足球运动的发展趋势。

4.2 建议

1)加强反击意识培养，树立积极防守的思想

思想上树立积极防守的思想，才能为快速反击创造条件。对方大举进攻时，要注意观察对方后卫线压上阵型的情况，以便在由守转攻时能很快发现第一传球空档和本队前锋队员所处的有利位置。防守时要积极主动，要带有进攻意识，从丢球时就要有打快速反击的意识和准备。只有在思想上真正树立良好的反击意识,重视积极防守，才会为快速反击创造有利战机为充分发挥快速反击的作战效果创造条件。

2)速度是快速反击实现战术意图的关键

快速反击时的速度包括快速传递、快速运球突破、快速跟进插上、快速抢点射门等，在球场上真正把快速反击的“快”发挥到位，需要具备一些基本条件。首先，要尽量减少个人盘带和传球次数以快速通过中场，传球时多用直传和斜传，少用横传和回传。其次，要有一至两名组织能力强，善于捕捉反击战机的“核心人物”和一至两名速度快，控球技术好，突破能力强的“尖刀人物”。

3)校园足球队应树立自信、坚决、勤奋的指导思想

校园足球队要勤练基本功，在日常训练中有意识的多演练快速反击的技战术套路，从线路、位置、有无防守等方面，积极训练，形成默契；在比赛果敢、自信，要敢于大胆的发动快速反击，逐步提高成功率。

5.主要参考文献：　

[1]张晓刚.快速反击战术在我国足球比赛中的应用现状[J].山西师大体育学院学报，2003，12 (18)：74-76.

[2]孙真.足球比赛中关于快速反击的探讨[J].训练研究，2007，17-18.

[2]张龙.论现代足球攻防战术思想和训练观点[J].六盘水师范高等专科学校学报，2003，12 (15)：62-65.