农业科技培训的模式及创新思路阐述

农业科技培训的模式及创新思路阐述

王灿

曹县农业农村局(274400)

摘要  只有在多元时代背景下大力发展先进农业，才能更好的推动农业科技发展，不断推进现代农业发展。通过推进传统农业的高端化、休闲化、品牌化以及生态农业的健康发展，能够极大的促进农业向着专业化、标准化以及规范化的方向发展。基于此，本文阐述了农业科技培训的模式及创新思路。

关键词  农业科技培训；模式；创新思路

引言

现阶段，我国社会发展的目标是实现人们的共同富裕，农业发展是非常重要的组成部分。农业现代化发展的过程中，农村发展越来越依赖科技进步和劳动力素质的提高，农业科技教育作为桥梁和纽带作用重要。如何寻求解决农业科技教育、农业科技创新、提高农业科技教育质量等问题的新思路，值得思考。

一、发展农业科技教育的重要性

1、农业科技培训是可持续农业发展的迫切需要

在现代科学技术水平提升的过程中，在农业中，对新设备、新技术以及新品种等科技成果的应用范围非常广，极大的提升了农业生产效率以及产品质量。然而，在实际生产中，许多农民没有得到充分的专业培训，而只是有传统的种植经验，农业成果转化的效率低下，也对农业生产的可持续发展造成了不利影响。因此，通过开展农业技能培训工作，农民可以获得新的技能、新的知识和新的成果。从一定意义上说，培养农业科技人才也是农业科技成果转化的重要手段，对推动现代农业进行可持续发展具有非常重要的作用。

2、农业科技培训

提高农户综合素质，增强农村发展活力，提高农产品质量，是推进现代农产工业转型进程的迫切任务。我国的城乡结构正在发生变化，而传统的农业生产方式、商业模式和整体产业结构则随着新农村的发展和农村的复兴而发生重大变化。企业和生产合作社正在逐步取代个体农民。同时，农民是进行农业生产的主要劳动力。目前农户质量比较低，发展农艺设备是提高农户质量的必要手段。农业科学和技术教育不仅提高了农民的智力和道德水平，而且为他们开辟了新的视野，使农民有机会获得具体的农业理论知识，特别是在目标技术和应用技术方面，从而使农民能够更好的获得相应的技能。因此，在现代农业发展的过程中，非常关键的问题是对劳动力专业能力进行提升，从而培养出更加适应现代农业发展需求的农户。

二、农业科技培训的模式及创新思路

1、建立健全农业科技基础教育体系

完善农业基础科技培训体系是促进农业科技快速发展的关键保障。一是因地制宜建立农业专业培训体系、农业广播学校等优质农业科技教育机构，成立专门的农业科研部门。二是建立健全公益培训服务体系，加强农业科技培训，联系农民。

2、培训方法应丰富、多样、灵活

为了解决以农业科技为中心的培训和教育以及基层知识转移缓慢的问题，需要丰富、多样和灵活的培训形式。现代网络信息技术水平的提升，也让人们的生活和生产有了更多的便利性。在农业科技培训的过程中，可以通过对互联网技术的使用，构建农业科技学习和培训平台，通过对电视、计算机以及互联网等网络资源的有效利用，提升培训的效果。还可以使用手机指导技术人员和农民进行远程教育。同时，必须在培训过程中向农民传播新的思想和知识，从而能够更加充分的调动农民的主观能动性，能够积极的学习农业科技知识。此外，还需要结合农民的实际知识水平对培训计划进行制定。在培训中，培训师的语言应该流利，农民可以理解，不应使用专业、技术、深刻和语义不清的语言方法。帮助农民了解和掌握教育内容，也帮助农民与感兴趣的内容互动，提高教育效果。

3、提高农业科技人才的综合素质和能力

在农业科技培训的过程中，需要使用新知识以及新理论，以农业科技发展为支撑，劳动者要掌握、与时俱进、应用农业新技术。用最简单的语言和有效的训练方法，通过思想感情以及信息的有效交流，与农民进行及时的沟通，更好的解决在农业科技培训中存在的问题。作为合格的农业科技培训人员，需要不断学习，及时更新知识观念，积累知识，拓展知识，从根本上提高综合素质和能力。

4、构建长效的培训体系

这是一个系统的长期项目，主要是通过农业科技培训工作对农民素质进行提升。第一，构建专业的机构。对教育、农业、扶贫、林业、劳动等部门的农业扶贫培训资源进行有效地整合，形成培训的长效工作机制，负责培训的总体规划和设计。善于规划工作、实施计划、监督和评估。第二，做好基础设施的建设工作，改善培训的条件。除了做好住房、教室、教育设施和其他设施的建设外，还必须建设现场培训基地，并建立一些科技农业培训中心。最后，加强农业科技人才的培养。在加强长期培训教师能力的同时，灵活聘用技术专家，通过多渠道教学提高教育效果。例如，湖南省永州市在永州工商中等职业学校的基础上，成立了永州农村党的青年农民培训中心，聘请农科院、当地专业教师等科技人员任教，大大提高了教育效果。

5、扩大对农业技术培训的财政支持

我国农业生产的主要参与者是属于边缘阶层的低收入农民，他们没有必要的培训和研究资金。因此，农业科技人才教育培训和农业就业人才的资金主要由国家专项资金资助。如何确保农业科技培训项目得到国家的全力支持，为培训工作提供资金支持，为农业生产培养大批实用型人才。

6、拓展教育渠道，创新教育方法

农业科技培训的方式有很多，可以开展定期或不定期的集中培训。在网络和信息技术发展的过程中，也要结合实际情况，积极对培训渠道进行拓展，创新教育的方法，才能保证农业的稳定发展。培训还可以使用电视、广播、报纸以及互联网等媒体进行，或者是使用计算机开展远程教育。通过开展培训活动，传播新品种和新科技知识，使农民能够接受各领域的综合培训。

7、构建科学培训模式

对以农业生产经营组织、农业科技用户以及服务主体等为核心的新型培训模式构建，实现制度创新和科技服务创新，提升科技服务机构的公益性和社会效益。此外，要加强多媒体技术在培训中的应用，分阶段开展有针对性的科技培训任务，逐步改变传统的科技培训方式，建立以科学为基础的培训模式。此外，要加强农业生产经济组织，加强示范，不断对先进技术进行引进，有效提升农业综合效益，构建反馈机制，促进科技成果的传播。以辐射目标为导向，金字塔式解决问题，实现农业科技教育成果的提升和全覆盖。

8、创新农业推广机制

要在农业科技创新和农业价值创新中实现科技传播，需要做好农业科技培训。在此基础上，构建合理的农业推广制度，将其作为农业科技培训体系构建的关键环节，实现农业的优势地位。目前，在我国，广泛采用一种以农业技术传播为基础的传播方式，这种传播方式虽然对农民影响很大，但作为单向传播方式不能很好的满足国家发展需求。通过运用互联网信息技术，对农业技术进行有效地推广，弥补运营效率低下的问题。

结语

总之，全面建设小康社会和发展农业的关键是现代社会发展的基础。农业科技发展阶段和要求不断提高。为此，必须改革创新农业科技人才培养方案，加强农业创新人才培养，适应现代农业发展的需要。

参考文献

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