(红河州融媒体中心;云南红河 661100)
摘要:随着信息化进程的迅猛发展,全面传媒的到来使广播电视、播音主持工作面对着媒介融合深入推进、受众需求发生改变、社交软件竞争激烈等挑战,亟须创新发展。文章主要论述了新闻节目特色、创新节目形式和传播手段、打造主持人的品牌效应等问题,旨在提出转变播音工作理念、凸显新闻节目特色、创新节目形式和传播手段、打造主持人的品牌效应等建议,旨在实现新闻播音主持的改革、创新发展。
关键词:全媒体时代;广播新闻;播音主持;转型发展
引言
在新的媒介环境下,新闻资讯的传递速率大大提高,新消息的传递方式也随之发生变化,广播新闻播音主持正面对着创新化、个性化、多元化等问题。媒介的融合,不仅是媒介的发展方向,更是观念的全面整合,传统的媒介要积极地顺应全媒介的发展,同时也要坚守记者的责任和使命。在全面传媒大环境下,播音主持要从多层次上进行主动的变革,从节目内容、播音风格等方面与观众进行沟通与互动,巧妙地融入到播音主持中,真正提高播音主持的趣味性和影响力,使广播新闻在市场竞争中取得一席之地。
一、全媒体时代播音主持行业新特点
新闻传播是科技和媒介深度结合的必然产物。随着图像识别、5 G网络、8 K超高清晰度等技术的飞速发展,网络技术的飞速发展已经彻底颠覆了以往的媒介结构,实现了跨行业、跨领域实时、交互式的传播,推动我国社会逐渐步入全媒体时代。从整体上来看,在新的融合时期,广播电视节目制作产业出现了如下新的特征:一是“去粗取精”的倾向越来越突出。在融合媒介时代,大众传媒得到了极大的发展,一台移动电话就能拍摄身边人和身边人,将自己的影像编辑成视频,并实时上传,没有旁白和解说,只用“文案”将自己的视频压缩到极致,给观众创造了无限的想象和发挥的机会,这种“非主持人”的新闻形式赢得了观众的广泛喜爱;二是跨行业播音主持[1]。如今,很多观众喜欢的综艺节目都是由专业的主持人担任的,原本从事表演、歌唱行业的人士纷纷投身到了主持行业,靠着自身的名气来为栏目带来人气;三是 AI直播的运用。融合时代是一个技术飞速发展的年代。AI播报基于 AI,利用声音和影像的识别技术,将声音讯息转换成声音讯息,既可以模仿声音,又可以变幻成各种形式,在天气播报、儿童节目等节目中得到了广泛的运用;四是主播的多元化,除了广播电视之外,网络直播、短视频等媒体也逐渐变成了直播的媒介。
二、全媒体时代播音主持全面发展迎来的机遇与面临的挑战
全媒体时代播音员、主持人全方位发展的契机全媒体时代,广播电视、报刊等主流媒体纷纷探索与新媒体的融合发展道路,设立了官方网站、短视频平台、全媒体中心等,播音员、主持人伴随着主流媒体的转型升级,也在由传统媒体人逐渐转变为新媒体人,在此过程中播音员、主持人逐步适应新的节目形式、媒介平台及工作环境,认识到媒体融合的总想象,使其对自身全面发展有了更加清晰与深刻的认知。另一方面,播音员、主持人的全面发展需要广纳各种媒介的发展趋势、成功经验、典型案例等,而传媒融合为播音员、主持人的专业化成长与全面化发展注入了新的活力,播音员与主持人可以利用业余时间从新媒体平台上学习更加新颖的语言表达技能,提炼契合当代观众审美观念与信息需求的话题、核心词语等,有利于其丰富自身知识储备,了解各行各业发展情况[2]。
三、全媒体时代播音主持全面发展面临的挑战
融合媒体是一个开放、共享、互联的新世纪,打破了各个领域的障碍,广播的可用信息资源得到了极大的发展,而多元媒体的融合也为广播主持产业发展提供了动力。在抓住这个机会的过程中,主播们也要看到自己在融媒介环境下的专业发展所要面对的问题。首先,跨界主持和 AI主持人构成新闻播报的核心位置,削弱了播音员和主持人的职业意义,播音员和主持人若没有找到自己的职业目标,发掘出无可取代的播音主持的优点,就会丧失综合发展的机会,逐步被新媒体时代所取代;第二,由于信息的多样性、人们对信息品质和信息需求的变化以及大众审美素养的提高,对播音员和主持人的专业技能的提高,既要熟练运用语音传播技术,又要在制作过程中下更多的功夫,力求细节,既要确保信息的真实性,又要拓宽信息传播的范围;三是媒体的集聚,给播音员和主持人带来了技术上的考验。当前,播音员、主持人依靠电脑和信息技术,通过信息传输、加工处理、数据挖掘等手段确保信息实效性、体现信息价值,并依据不同媒介的特点规划信息内容与传播形式,若播音员、主持人因循守旧,不愿接触与学习新鲜事物,则会导致其专业能力逐渐与全媒体时代脱节;四是新闻报道与传播的整合,要求播音、主持人综合素质提高。要求播音员和主持人全程参与到节目的生产中。
四、转型措施
(一)转变新闻播音工作观念
在全传媒时代,播音主持必须主动改变工作理念,与时俱进,跟上时代发展的步伐,结合市场发展需求,从多个层面创新转型,由此有效提高广播新闻播音主持和全媒体环境的发展契合度,以此推动广播新闻收听率的不断提升。首先,广播电视节目主持人要从消极接受到积极发掘,使自己与节目的身份相等,充分体现观众主观能动性,充分调动听众的主观能动性,从而更好地发挥其对观众的导向,使其在观众心目中的影响力得以充分体现。无论是直播、主持、访谈,一旦有什么突发状况,主持人都要保持镇定,迅速地做出反应,寻找机会,抓住关键的机会。其次,要善于从观众的视角来把握新闻发展趋势,让新闻的发展趋势与观众相一致,从而有针对性地发挥和拓展。要在坚持发掘和发掘现有传媒的宝贵资源、利用其优势、主动提高观念、丰富自己的主持方式等方面,从根本上扩大观众的覆盖面
[3]。
(二)突出电视新闻栏目的特点
在全媒介时代,传媒的表现形式正在发生变化。除了对节目的个性化要求外,广播节目主持人自身的文体要求也是多种多样的。广播电视节目播音员若因循守旧,缺少创意,必然会被市场所排斥。在受众多样化的情况下,主持人要主动拓展自己的思维方式,突出自己的特点,既要做到客观、公正,又要注重感情,适时地改革播报方式和方式,在掌握大众的审美和喜好的基础上,不断提升自己的语言功底和专业技能,进而兼顾坚守底线和创新,确保新闻播音主持之路的长远发展。如今,直播、 Vlog等媒介的普及,使得新闻主播的工作变得更加困难。过去,由于主持人与听众的关系,导致了主持人与听众的沟通不畅,听众不能发表意见。而今天,新闻要突出自己的特点,利用现代资讯科技,通过采集、制作、解读等环节,与观众进行平等、友善的沟通,赢得观众的青睐。
(三)提高主播队伍的综合素质
播音主持人的自我形象和文体特点,它可以从某种意义上体现出主持人的个人素质。一个好的广播新闻播音主持应该具有很高的专业素质和丰富的内容,这样才能更好地驾驭栏目,才能更好地发挥自己的主持风格和特点。在当今的信息化社会中,主播要对具有价值的内容进行深度挖掘,运用逻辑和主持语言进行处理,从而达到对新闻资讯的高效传递。在这一过程中,记者要从听众的视角出发,深刻地思考自己的工作,并根据观众的需要,提供更好、更有深度的新闻资讯,这要求新闻主播具备更高的专业素质。通过在央视著名的电视节目中进行不定时的交流、出国深造等,不断提高自身的整体素质。与此同时,传媒也要鼓励广大新闻工作者,以学习、学习等方式,及时掌握新闻舆论,及时掌握新闻动态。
五、总结
在全媒介时代,广播电视新闻的信息传递模式已经产生了巨大的变革,播音员要正确定位自己,树立与时俱进的观念,深刻剖析研究全媒体时代新闻行业的突出特征,不断丰富主持内涵,积极推动主持风格的创新与转型,从而让广播新闻节目变得更具吸引力,为广大受众提供更好的信息服务。
参考文献:
[1]俞虹.全媒体时代广播新闻播音主持的转型发展之路[J].新闻研究导刊,2021,12(12):206-208.
[2]刘靖.全媒体时代广播电视融合发展趋势分析[J].新闻研究导刊,2020,11(20):243-244.
[3]刘茜.浅析全媒体时代广播媒体与新媒体的有效融合[J].记者观察,2020(08):146.