妇产科临床医师对于临床基本技能掌握情况及其影响因素的调查分析

妇产科临床医师对于临床基本技能掌握情况及其影响因素的调查分析

李明蓉

四川省绵阳市涪城区石塘社区中心妇产科 四川绵阳 621000

摘要：随着经济建设水平的不断提高，各个领域对的发展速度也不断加快对专业技术能力的要求也不断严格，因此培养符合社会需求的专业性人才是当前我国医疗发展的重中之重。新中国成立以来我国的医疗发展水平有了质的飞跃，高校为社会源源不断的提供一批又一批的专业人才，为我国医学发展保驾护航。为了能够更好的促进临床医生的进步，不断的加强临床医生对临床基本技能问题的研究，有效的提高临床医生专业化水平是促进我国临床医生基本技能发展的关键。当前我国临床医生专业化教育过程中还存在诸多问题，发展理念和模式落后，理论知识无法真正的运用到临床医疗当中，本篇文章主要针对妇产科临床医师对于临床基本技能掌握情况及其影响因素进行分析和讨论，并且给出合理的意见和措施，希望能够对临床医生的工作提供参考意见和帮助。

关键词：临床医生；专业化；基本技能；妇产科

作者简介：李明蓉，妇产科主治医师，四川省绵阳市涪城区石塘社区中心妇产科医师

引言：

   目前我国临床医生的数量逐年增多，为我国医疗行业发展提供了有利保障。但是由于大多数的临床医生都是通过原来的中等职业学校升级而形成的。这在一定程度上使临床医生的发展水平参差不齐。当前临床医生专业化继续教育问题普遍存在，对于职业类教育院校来说，对临床医生的专业化水平和素养要求更高，因为临床医生是关系到患者生命健康安全的重要职业，因此医院在进行妇产科临床专业人员培养时，只有不断的加强专业化队伍，促进继续教育发展，使医学人才能够不断的更新和吸纳新的医学知识，不断将理论与实践相结合才能够更有效的推动医学发展。

一、当前妇产科临床医师对于临床基本技能掌握的现状

   随着社会的发展，越来越多的人重视自己职业规划中的影响，因此近年来我国的妇产科临床医生基本技能的掌握更加重要，在新的时代背景下妇产科临床医生必须与当前医学发展现状相结合，从社会需要出发，这也是提高医生职业素养的主要目的。在妇产科临床医生工作过程中，首先必须具有较强的专业素养和职业能力，加强临床医生基本技能教育的专业程度，临床医生的技能决定病患治疗质量的重中之重。随着社会对专业化人才的需求增加，越来越多的临床医生，也转变了发展理念，着重培养临床医生的专业化能力，不断的努力的使自身技能能够达到社会需求。随着越来越多的医疗工作者的改革和大胆创新。

   当前我国大多数的妇产科临床医生在进行工作时还存在诸多问题，例如临床医生的专业化水平参差不齐。针对这一问题相关专家提出了多种方法来提升临床医生的技能水平。主要包括，提高妇产科临床医生的学历；与现代信息手段相结合，线上课程和线下培训同时开展，通过微课、慕课等现代化培训手段来提高临床医生的基本技能，那么就需要医生掌握具体相关的知识储备以及能够熟练掌握信息化手段。加强对临床医生培训的经费投入，建立多种培训方案和渠道，方便在进行继续教育时更多的选择。

二、妇产科临床医师对于临床基本技能掌握情况及其影响

   针对临床医生基本技能专业发展过程中存在的种种问题，我们可以将总结为几下几方面：1.工作观念、2.反思能力3.工作行为、4.研究能力的变化这四个方面来弄清研究如何提升继续教育工作者专业成长。

1. 工作观念

   决定临床医生发展的重要方面就是医生的工作理念，如果妇产科临床医生的理念落后，不能够吸收和引进先进的临床基本技能理念和方法，改变传统的工作模式，那么对于临床医生来说无法达到可持续发展的目的。由于当前大多数的妇产科临床医生是通过中等院校升级改造来，因此培训理念模糊定位不清，无法有效的根据当前发展现状来改善模式，导致越来越多的临床医生发展缓慢最后被时代淘汰。

2. 反思能力 

   妇产科医生需要具备专业化水平，大多数妇产科临床医生已经从事该职业，具备相当的专业技能水平。因此要求临床医生必须具有较高的专业化职业素养才能够满足为妇产科患者服务的要求。当前我国临床医生专业水平普遍较低，不能够很好的针对自身能力水平而制定工作方案，无法达到专业提高效果的主要原因是妇产科医生的反思能力不强，不能从根本上发现当前工作中的问题，认真反思如何进行改善和提高，这会严重影响自身未来职业规划，不利于妇产科临床医生基本技能的提高。

3. 工作行为 

   对于大多数妇产科临床医生来讲，他们更多的是希望得到自身专业能力的提高，但是当前临床医生的工作内容和行为大多比较落后，形式化严重。部分医院为了增加经济效益而不断的收纳患者，因此工作质量降低可想而知，低下的工作行为使工作质量降低，是不利于医院长远发展的。

4. 研究能力

   当前大多数的临床医生研究能力不足，承担妇产科任务的临床医生对当前先进的知识以及有关临床基本技能的理论了解并不深入，在进行治疗中，方式方法与现代发展现状脱轨，工作缺乏先进性，无法将理论与实践有机的结合在一起，导致大部分妇产科临床医生无法真正投入到一线工作当中，利用理论解决实际问题的能力较弱。由此可见，临床医生研究能力探索不足，综合能力素质有待提高。

三、有效推进高职院校教师专业化继续教育发展的方法措施

   由于当前制约我国医疗发展水平的主要原因是由妇产科临床医生的基本技能掌握较差，专业化水平较低导致的，因此为了有效促进我国临床医生的发展，，加强其专业化水平的培养是关键。提高临床医生基本技能主要通过以下几方面：  

   （一）改变传统工作模式和工作者意识淡漠现象，充分利用现代先进信息技术为手段，将其有效的融合到现代职业培训当中，临床医生应该有效的将专业水平与当前社会发展水平相结合，制定更加健全的培训计划。对妇产科临床医生的专业化能力进行定期技术培训，并定期考核，制定公平合理的竞争机制，对于培训考核优秀的医生给予奖励和进修机会，对于考核不合格医生将暂停培训，接受整改培训，考核通过后在重新上岗。这样可以让妇产科临床医生始终绷紧加强基本技能掌握这个弦，改善意识淡漠现象。

   （二）要求临床医生改变传统的工作方法，认真研究和分析当前临床工作过程中存在的问题和弊端，加强工作内容规划，使其能够更好的与现代发展相结合，满足当前社会需要，带动临床医生工作改革，建立强大的医疗队伍是促进临床医生发展的重要保障。  

   （三）临床医生不但要进行工作内容的改革，还要有效的改善工作方法，活跃工作气氛，提高妇产科临床医生的学习积极性和热情，加强与患者之间的互动交流，使妇产科临床医生能够更加扎实的掌握理论知识，并且积极开展实践，使其能够及时的将理论知识与实践相结合，有利于妇产科临床医生在工作中能够更加从容自信的面对工作。

   （四）加强妇产科临床医生的研究能力，定期组织妇产科临床医生到医院或医疗场所进行实习，使其能够更好的了解当前我国医疗发展水平，在工作时不仅仅是照本宣科，能够更好的将理论结合到实践当中，积极鼓励临床参加国内外大型科研活动以及交流座谈会等活动，使其能够掌握最前沿的动态。

结束语：

   通过以上分析，我们可以知道，加强妇产科临床医生基本技能的专业化水平是促进临床医生继续发展的重要保障，因此，临床医生必须加强自身专业水平的建设，不断的结合现代发展现状制定科学合理的制度和理念，在工作中发挥自身余热。

参考文献：

[1]《中西医结合妇产科学》创新教育的尝试.陈景伟.杜惠兰.马惠荣.段彦苍，2018第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会

[2]《中西医结合妇产科学》多媒体教学的探讨.付灵梅，2019第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会

[3]《中西医结合妇产科学》多教学模式探析.付灵梅，2018全国中西医结合临床教学工作研讨会