母婴床旁护理在剖宫产初产妇中的应用

母婴床旁护理在剖宫产初产妇中的应用

陈欢 ,包建华 ,通讯作者:王璐

新疆医科大学第一附属医院

【摘  要】目的：探讨母婴床旁护理在剖宫产初产妇中的应用情况。方法：随机选择50例于2020年4月-2021年11月在我院行剖宫产的初产妇加以研究分析，根据是否为产妇行母婴床旁护理将其分为试验组与对照组，试验组除对照组常规护理措施外还给予母婴床旁护理，对两组产妇的临床情况进行比较分析。结果：试验组初产妇的并发症率低于对照组，同时各项新生儿护理能力评分也要高于对照组，差异有统计学意义P＜0.05。结论：母婴床旁护理运用于剖宫产初产妇中对于提升产妇增加对新生儿的认知具有一定的推动作用。

【关键词】母婴床旁护理；剖宫产；初产妇；应用情况

1.资料与方法

1.1一般资料

选择50例于2020年4月-2021年11月在我院行剖宫产的初产妇加以研究分析，将所有初产妇以是否实施母婴床旁护理措施分为试验组（n=25）与对照组（n=25），其中，试验组产妇的年龄为21-33岁，平均年龄为（24.79±3.61）岁，学历：3例初中及以下、11例高中学历、9例大专学历、4例本科及以上学历；对照组产妇的年龄为22-34岁，平均年龄为（24.98±3.84）岁，学历：2例初中及以下、10例高中学历、10例大专学历、3例本科及以上学历。对比本研究入选初产妇的临床资料，数据差异对比度较小P＞0.05，有研究比对价值。

1.2方法

对照组产妇仅实施常规护理，而试验组产妇则在此基础上实施母婴床旁护理，详情操作如下：

1）为产妇实施产前心理疏导与健康教育。依照初产妇在临床之前的紧张、焦虑以及烦躁等负性心理情况，以及负性情绪对初产妇以及胎儿所产生的影响，向产妇实施产前心理护理，与此同时，指导产妇家属对初产妇行心理护理，降此之外，医护人员还要为产妇做好剖宫产的健康教育宣导工作，通过正确的宣教让产妇对分娩有一定的认知，并顺利度过围产期。

2）向产妇主动积极的介绍医院情况，让产妇能快速适应医院的住院环境，向产妇家属介绍各部门的位置，讲解病房各项配套设置的正确使用方法。同时，还需向患者介绍主管医师、护士以及探视制度等。

3）为产妇实施产后护理。产后第一天，让新生儿与产妇同室，以此增进母婴之间的感情，并由医护人员指导初产妇正确的母乳喂养方法；产后第二天，医护人员需要向初产妇指导如何正确的抚触、哄抱以及安抚新生儿，同时指导进行新生儿臀部护理，对产妇的剖宫产后的伤口愈合情况进行观察。

4）为产妇进行出院指导，医护人员要向产妇介绍家庭护理方法、初产妇定期检查的注意事项以及新生儿的疫苗接种时间，确保初产妇出院后对以上工作能有明确的认知，并加以执行。

1.3评定方法

记录两组产妇的SDS评分情况，得分数越高，表示产妇的抑郁程度越强。同时记录两组产妇的认知评分，得分数越高表明产妇的认知程度越高。统计产妇的并发症产生率，并记录初产妇的护理能力（为新生儿洗澡能力、母乳喂养能力、新生儿臀部护理能力、抚触新生儿，得分数越高，能力越强）。

1.4统计学方法

以SPSS21.0统计学软件对此文中的数据加以处理，本研究中的所有数据均以“±s”表示计数资料，以“X²”对数据项加以检测。结果显示为P＜0.05，即说明研究数据比较差异度大，存在统计学意义。

2.结果

对比试验组与对照组初产妇剖宫产认知评分、SDS评分以及并发症率情况，试验组初产妇剖宫产认知评分高于对照组，SDS评分低于对照组，同时，并发症率也比对照组低，统计学有对比意义P＜0.05，见表1。

比较试验组与对照组初产妇的新生儿护理能力评分情况，试验组各项新生儿护理能力评分数均比对照组高，各数据差异对比度大，统计学有对比价值P＜0.05，具体详情参见表2。

表1 试验组与对照组初产妇剖宫产认知评分、SDS评分以及并发症率对比表

表2 试验组与对照组初产妇新生儿护理能力对比表（±s，分）

3.讨论：

母婴床旁护理是为孕产妇以及其家庭所提供了一项医疗服务，也是将产后婴儿与产妇围产期整合于一个连续的家庭生活周期内，并让其成为科学的、健康的以及日常的生命活动。由于我国在以往的许多年以内实行人口计划生育政策，为此，我国的初产妇数据在总产妇的比例是相当高的，而提升初产妇的临床护理质量更是医务人员需要努力的重点内容，本研究主要研究分析了母婴床旁护理在剖宫产初产妇中的运用情况，从研究结果来看，实施常规护理干预的对照组无论是剖宫产认知评分，还是新生儿护理能力评分均要低于实施母婴床旁护理的试验组，与此同时，试验组初产妇的并发症率也明显低于对照组，试验组并发症率为4.00%，比对照组少15个百分点，差异对比度明显，数据差异存在统计学意义P＜0.05。

因此，在剖宫产初产妇的护理过程中实施母婴床旁护理是值得临床推广使用的。

【参考文献】

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