目的探讨老年外科病房陪护人员的卫生教育方法。方法根据老年外科病房的日常护理工作内容、环境和围手术期的临床护理特点，通过集中教育、个别讲解、按时督促等方法进行教育，建立规范的卫生教育工作流程。结果规范了陪护人员的工作行为，提高了其卫生意识和工作主动性，加强了护患之间的良性沟通，有效避免了医院感染和环境污染的发生。结论加强老年外科病房陪护人员的卫生教育，可有效提高临床护理质量，是老年外科病房管理的有效手段。
护理管理杂志
2009年1期
