摘要“健康中国”战略和新一轮科技革命使医学发展呈现数据化、精准化的特征，医学知识呈现整合化、智能化的趋势。现代医学模式的重大变革下，“新医科”应运而生，对医学影像学硕士专业学位研究生人才的知识、能力、素质等均提出了更高要求，培养核心也被提到了培养推动未来影像发展的医学创新人才的新高度。因此，应当重新探讨“新医科”背景下医学影像学硕士专业学位研究生人才培养体系的构建与实践，从强化教师队伍、优化教学模式、转化管理机制等方面总结经验，提高人才培养体系内涵，进一步推动影像医学的发展。
中华放射学杂志
2022年12期
