浅析如何强化国有企业党员教育培训

浅析如何强化国有企业党员教育培训

王 ,淼

通辽霍林河坑口发电有限责任公司 内蒙古通辽市029200

摘要：

中国共产党始终重视学习型政党建设，党员教育培训对于推进马克思主义学习型政党建设具有重要作用。加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。新时代，我们党更要发挥党员教育培训作用，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍是全面提高党的建设科学化水平的关键。

国有企业是中国国民经济和社会发展的主要支柱，是社会主义市场经济的主导力量，是全面建设小康社会的生力军，也是构建社会主义和谐社会的核心内容和重要物质基础。国有企业党员教育工作是党的建设和宣传工作的重要组成部分。进一步加强和改进党员教育工作，并赋予其新的时代特征，才能不断提高党员教育工作的质量和效果。

1.党员教育培训的主要内容

中共中央办公厅印发的《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》明确，党员教育培训工作，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

2.党员教育培训需要关注的重点内容

一是要聚焦基本任务，做到围绕中心。

在国有企业，企业要发展，各项工作都应围绕企业中心任务展开，一方面，要充分认识党员的教育培养是企业不断发展的需要，重点围绕加强党对国有企业的领导、深化国有企业改革、实现国有资产保值增值开展党员教育培训；另一方面，要充分认识党员素质的高低，才是决定党员队伍战斗力的关键性因素。因此，党员教育工作必须坚持以人为本的工作理念，切实做到常抓不懈，才能促进中心工作的开展。要充分尊重党员的主体地位，保障党员的民主权利，通过加强制度建设、厂务公开、党务公开、人性化管理等方式，努力营造上下一心、共谋发展的良好氛围。

二是要聚焦不同群体，做到因材施教。

加强国有企业党员意识教育，就是要坚持用科学的理论武装广大党员的头脑,使他们保持思想上和行动上的先进性。对基层党组织书记，重点开展党的创新理论、党建工作实务、群众工作、基层治理等教育培训，努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍；对新党员，重点开展党的基本知识、党性党风党纪、党的优良传统等教育培训，强化思想入党，提升他们的政治觉悟和理论素养；对青年党员，要进行系统理论教育和严格党性锻炼，引导他们传承红色基因、培养奋斗精神、练就过硬本领；对老年党员，重点开展党的创新理论、形势政策等教育培训，引导他们保持革命本色、发挥传帮带作用；对流动党员，重点开展党员意识、组织观念、纪律规矩等教育培训，引导他们主动接受党组织的教育管理，自觉参加组织生活，充分发挥作用；

三是聚焦精准施教，做到方法科学。

在新的形势下，党员教育工作面临着许多新情况、新问题，难度也随之增加不少。各级企业基层党组织，要着力创新党员教育工作方法，充分调动基层党员工作积极性和主动性，才能切实发挥国有企业的政治优势和组织优势，助推企业又好又快发展。

从基本组织方式看，党员教育可分为集中性教育和经常性教育。集中性教育是指党组织按照党中央部署要求，组织党员认真参加党内集中学习教育，引导党员围绕学习教育主题，深入学习党的创新理论，查找解决自身存在的突出问题。经常性教育是指发挥各级党组织的职责作用，特别是党支部直接教育党员的职责作用，对党员进行日常教育，提高党员思想政治素质，增强党员工作能力，发挥党员先锋模范作用。

从一般组织形式看，党员教育可分为集中培训、集体学习、个人自学、组织生活。集中培训是指结合实际，研究确定重点项目、对象和专题，以办班为基本方式，采取示范培训、重点培训、普遍培训、兜底培训的形式，开展党员集中培训；集体学习是以党组织为基本单位，通过理论学习中心组学习、召开会议等，把党员组织起来进行学习；个人自学是指倡导党员自主学习，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真开展自学；组织生活是指基层党组织特别是党支部，依托“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，组织党员进行学习交流，汇报思想、工作等情况，开展批评和自我批评，进行党性分析，不断强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养；实践锻炼是指结合不同群体党员实际，设立党员示范岗、责任区，推行设岗定责、承诺践诺、志愿服务等，引导党员做好本职工作，干在实处、走在前列，创先争优，在联系服务群众、完成重大任务中勇于担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。

从具体教学方式看，党员教育可分为“课堂+基地”实训模式，运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，增强党员教育的吸引力、感染力；加强案例培训，用生动鲜活案例，开展典型教育，引导党员学习重大先进典型和身边榜样，运用反面教材加强警示教育；组织党员就近就便参观红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”等；坚持集中轮训制度，各级党委（党组）每年就党员集中轮训工作作出安排，分期分批组织实施；组织基层党组织书记每年至少参加1次集中轮训，新任基层党组织书记一般应在半年内进行任职培训；预备党员在预备期内和转正后1年内一般要各参加1次由上级党组织组织的集中培训；落实学时制度，党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时，基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加1次集中培训。党员领导干部除执行干部教育培训有关规定外，要带头参加所在单位的党员教育培训。此外，还要探索新载体，积极主动运用新媒体开展思想教育；不断丰富教育培训形式，在注重内容的丰富性和系统性的同时，积极推广专题研究、短期培训、小班教学等；进一步建立和完善党员教育管理工作各项制度，建立教学反馈机制，开展教学质量评估；推进教材编撰精准化，在党员教育培训通用教材的基础上，通过编写适合自身实际的教材等方式，提高党员教育培训质量。

3.党员教育培训需要注意的关键难题

一是提升党性修养教育。准确分析把握当前状况，教育广大党员坚持讲党性，正确对待名与利、得与失、他人与自己、享受与奉献，树立做好各项工作的自信心和责任感；二是发挥党员创新作用。坚持“与时俱进、勇于开拓”的工作理念，用超前的思维和观念争创佳绩，坚持从实际工作中存在的问题入手，带头解决企业在安全生产、经营管理中的疑难问题，树立先锋模范作用；三是强化党员作风建设。坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和腐朽生活方式的影响，营造风清气正的内部氛围，努力打造清正廉洁的党员队伍。四是健全长效教育机制。俗话说“没有规矩，不成方圆”，党员教育工作要取得实效，更需要制度的支撑和保障。国有企业党组织，特别是基层党组织，要做好党员教育工作，制度建设必不可少。

参考文献：

2019—2023年全国党员教育培训工作规划

中国共产党党员教育管理工作条例

中国共产党支部工作条例

中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则

关于新形势下党内政治生活的若干准则