如何提高学习者的自我监控能力

如何提高学习者的自我监控能力

陈清梅

茂名市电白区大榜中学  525435

摘要：现如今，随着新课标的持续深化影响，如何提高学习者的自我监控能力，已经是农村班主任很关注的一项内容。实际上在素质教育的要求下，身为农村班主任不仅要对学生多方面能力的发展进行挖掘与促进，更要培育同学们的良好学习习惯，所以就要采取多样、丰富的措施，启发学生能够自主控制、反思、完善自身的行为与习惯，最终促进农村学生形成较强的自我监控能力。基于此，下文就围绕提高学习者的自我监控能力展开论述。

关键词：农村学生；班主任；自我监控能力；提高

农村教育一直以来都是我国教育体系中十分关键的一环，随着农村学校班主任有意识地加强同学们自我监控意识与能力，就会让他们可以形成良好的学习习惯，并能够帮助他们在任何环境下都可以完成思考、理解、解决问题和自主学习。所以为了实现更好地自我监控，班主任就需要通过各种方式加强对农村学生进行培养，并使用适当的教学工具，引领农村学生有意识地监控自己的一举一动，这对于其将会大有裨益。

一、创建奖罚机制，促进自我监控能力

在针对农村学生进行自我监控能力的培育过程中，班主任可以采取奖罚机制的策略，这样就能够对同学们做出一定的约束，从而促使他们对自己开展自我监控，并在这样的过程中，持续提升自身的自我监控能力。例如，班主任可以在同学们开始学习之前设定一定的目标，也可以由他们自己制定目标，然后再去设定学习时间，并且在规定时间内完成学习目标时。对于表现良好的同学，班主任可以奖励其一些零食或者一朵小红花贴纸，而没有按时完成目标的同学，则对其做出减分等惩罚[1]。通过这种奖惩机制，就会让农村学生更加自觉地进行学习，利用同学们的“攀比”心理，让他们自己的开展自我监控，这样不仅会促成高品质的学习风气，同时还可以督促学生高效完成学习目标，对于学生能够起到事半功倍的教育效果。总之，班主任一定要意识到奖惩机制的目的是提升同学们的自我监控能力，并围绕班级实际情况，恰到好处地设置奖惩机制，这样的教育教学才会更为有效。

二、做好方法传授，培育自我监控能力

在自我监控的过程中，往往需要讲究一定的方式方法，所以农村学校的班主任也要做好相关方法的传授，从而才可以更好地培育学习者的自我监控能力。例如，班主任可以为学生提供一些“自我监控”的小方法。在上课的过程中可以让学生采用心理暗示的方法，告诫自己上课不要分神，要认真听讲，要认真学习，在学习过程中失去信心时，则可以用名人名言警诫自己，如“唯有顽强的意志力，才能克服一切苦难”这类警句[2]。此外，班主任也可以围绕班级同学们的实际情况，为他们进行学习的规划，具体而言，在学习重点和难点的时候，可以为他们规划好课前计划、课中计划、课后计划等等，继而从各个层次帮助农村学生更高效的学习。接下来，班主任可以鼓励同学们进行自主监控，并修正自己一些不好的行为习惯，还可以养成一些自我监控的小习惯，比如鼓励学生做好学习记录，全方位的提高自身的综合水平。对于自我监控能力比较差的同学，可以要求他们进行课堂笔记的记录，遇见不明白的问题要主动提问，而对自我监控能较强的同学，则可以由其作为管理者，在监控自己的同时，也协助班主任监控其他同学。这样的小方法就可以很好地帮助同学们培养自我监控能力。

三、搭建分享平台，增强自我监控能力

班主任还应该想办法进一步激发农村学生开展自我监控的欲望，这样才可以增强他们自我监控的能力，而搭建自我监控成果的分享平台，就是十分有效的手段之一，通过将学生的自我监控成果进行展示与分享，就可以推动大家继续提升自身能动性来开展自我监控。例如，班主任可以对学生的自我监控成效做出评价与打分，然后在每周都让自我监控能力分值较高的学生走上讲台做出展示，另外还可以搭建学生的主题征文比赛、主题演讲比赛、手抄报展等等，让同学们自由展示自己的自我监控成果[3]。同时，班主任也要在每个月评出五个自我监控能力积分最高的同学，并将其个人简介在校园榜样栏中做出展示，每月进行更新一次，给予更多同学展示的机会。通过展示以及分享相关的成果，就会对学习者做出激励，使他们更愿意增强自己的自我监控能力。

四、结束语：

总体而言，在新时代的农村地区教育教学活动中，学习者的自我监控能力培育已是班主任的关注重点，所以每一位班主任都需要结合实际的情况，对提高农村学习者自我监控能力的优化路径展开仔细地分析与深入研究，主动创建奖罚机制，促进自我监控能力，同时也要做好相关方法的传授，培育自我监控能力，以及要搭建分享平台，增强自我监控能力。因此，上文就对这几点内容做出了探讨，期望可以为提高学习者的自我监控能力等相关方面的研究提供理论性与实践性的意见以及建议。

参考文献：

[1]宋大春.提高初中学生自我监控能力培养策略[J].家长,2019(23):30-31.

[2]杜改凤. 初中生化学学习自我监控能力的培养[D].内蒙古师范大学,2017.

[3]金花.提高学生在数学学习中的自我监控能力的方法[J].语数外学习(高中版上旬),2017(04):56.