湖南省武冈市马坪乡中心小学 422403
坚守是一种责任,更是一种力量。她,任教13年来,始终坚守在湖南省武冈市偏远乡镇,日复一日,年复一年,无怨无悔。她,就是湖南省武冈市马坪乡中心小学教师向文博。
向文博,女,1988年8月出生,本科学历,中小学一级教师,湖南省武冈市第四届政协委员,现任教马坪乡中心小学语文学科,兼管工会以及班主任工作,曾担任学校少先队大队辅导员职务。自2009年9月参加工作以来,她勤奋执教、勇挑重担、默默无闻,赢得了学校领导、学生及家长的充分肯定。由于教学工作实绩突出,她先后获得邵阳市“优秀教师”、武冈市“骨干教师”、武冈市“十佳少先队辅导员”、武冈市“优秀少先队辅导员”、武冈市教育系统“师德标兵”、武冈市教育教学质量“先进个人”、武冈市抗击新冠肺炎疫情“先进个人”等荣誉称号,曾7次获武冈市政府嘉奖。撰写的论文也曾多次获国家级一等奖、二等奖,并多次在刊物中发表。在教育战线上,她让自己的青春绽放出最美丽的火花。
向文博老师从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直,做一个社会主义合格的接班人;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。
作为一名教师,向文博老师不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,向文博老师很注重培优辅潜的工作,对于潜能生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
向文博老师深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,正是这一点指导着她树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。讲台上有粉笔灰,她就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,她弯腰捡起;对贫困学生不仅给予物质上的帮助,更以言行抚慰她们敏感的心灵,在精神上给予支持。她班的一位学生,家庭贫困,总觉得低人一等,她在观察到此事以后,知道孩子的内心孤独、自卑。于是,她就在开展文体活动时,鼓励学生展示自己的特长,多给机会,渐渐地这个孩子的脸上露出了灿烂的笑容。学校举行的演讲比赛中,这个孩子精彩的演讲使班级获得一等奖,为集体争得了荣誉,在同学们的掌声中,她重拾自信。每当学生在学习或生活中遇到困难时,向文博老师总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动她们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让她们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。在各种捐献活动中,她不仅率先垂范,还积极组织学生参加捐钱、捐书活动。所带班级先后多次获“优秀班级”的称号。她以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着学生,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,她每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师及家长的好评。
向文博老师对班级实行民主管理,充分调动全班学生的积极性,所带班级凝聚力强,在学校开展的各项活动中屡获殊荣。她所带班级,班干部从来都是经过自主报名、竞聘上岗的程序产生,还独具一格地创立了班干部监督机构,一改原来单纯的“班干部监督普通学生”的班级管理模式,任命专人担任监察部长,负责班干部的监督工作。在她的指导下,班委会将全班同学分成若干个小组,每个小组承办一次班会活动,主题形式自选,先后开展了“安全教育”、“心理健康教育辅导”等班会活动,采取了问答、辩论、歌曲、抽签等多种多样的形式,使同学们在轻松、愉快的氛围中受到教育,形成了团结友爱、积极向上的班风。巨大的凝聚力,使她的班级在学习及各项竞赛中创造了一个又一个的辉煌。