健康教育对高血压病合并骨折患者血压的影响研究

健康教育对高血压病合并骨折患者血压的影响研究

张婷

成都市郫都区第二人民医院  四川省 成都市611733

【摘要】目的：探究健康教育对高血压病合并骨折患者血压的影响。方法：选择我院2021年1月—2022年1月收治的50例高血压合并骨折患者，随机分为对照组（25例，进行常规护理）和实验组（25例，进行健康教育护理），分析对比实验结果。结果：实验组各项血压明显低于对照组且住院时间更短，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论：健康教育能帮助患者建立全面的健康认知，有利于缩短住院时间，是效果显著的高血压病合并骨折护理方案。

【关键字】健康教育；高血压；骨折

骨折是指骨结构连续性或部分断裂，是较为严重的身体创伤，临床一般采用手术治疗。随着近年来饮食结构的改变，越来越多的人患上了高血压，很多骨折患者也同时患有高血压。在手术治疗时，高血压患者心中易产生紧张情绪，可能导致血压出现明显波动，引发手术不良风险[1]。我院开展健康教育对高血压病合并骨折患者血压的影响研究，旨在通过护理手段干预患者血压，具体如下：

1 对象和方法

1.1 对象

选择我院2021年1月—2022年1月收治的50例高血压合并骨折患者，随机分为对照组（共25例，男15例，女10例，平均年龄35.25±2.17岁）和实验组（共25例，男13例，女12例，平均年龄33.84±2.67岁），其一般资料对比不具统计学意义（P>0.05）。所有对象均知晓研究内容，我院伦理委员会对此完全知情并批准通过。

1.2 方法

1.2.1 对照组

遵循医嘱，提醒用药，告知注意点，观察患者体征，照护患者住院期间的生活。

1.2.2 实验组

在术前对患者进行手术注意事项的讲解，引导患者放松情绪，可以向患者介绍先进的治疗技术、治疗仪器等，增强患者信心。术后的康复护理中，对患者病情掌握情况作出全面评估，并进行针对教育。为住院患者讲解医院住院制度，包括护士巡查时间、护士铃的位置、卫生间位置等，在术后入住时为患者及其家属说明当前病情，告知其可能出现的症状和应对措施。康复中要督促患者按时服药，为其讲解药物原理及服药剂量，饮食处方和运动处方同理，同时若遇有抽烟、饮酒、熬夜等不良习惯的患者要告知其不良习惯的危害以及对康复产生的不利影响，督促其改戒。健康教育可适当避免陈词滥调，在患者症状出现时进行健康教育，以便患者形成较深的记忆点。

1.3 观察指标

对比患者血压情况，血压较低说明控制情况较好。对比两组住院时间，住院时间更短，说明护理和恢复效果更好。

1.4统计学分析

使用SPSS20.0软件对数据进行统计学分析，使用t和“”表示计量资料，P＜0.05表示数据差异有统计学意义。

2 结果

2.1 对比血压情况

实验组血压较对照组更低，差异具有统计学意义（P<0.05），如表1。

表1 血压情况对比（）

2.2 患者住院时间

实验组住院时间（14.63±2.36）d明显短于对照组（17.84±2.55）d，差异具有统计学意义（t=2.6613，P=0.011，P<0.05）。

3 讨论

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助患者掌握疾病相关的卫生保健知识，建立科学的健康观念，进行有利治疗康复的生活方式和教育活动。在护理中健康教育是非常重要的工作，具体内容包涵疾病健康教育、心理护理、生活指导、用药指导等[2]。

健康教育的实施前提是护士要与患者建立信任关系，护士需要在护理过程中表现出耐心照顾、关心、尊重患者，从言行中与患者建立沟通，建立良好的护患关系。护士需要掌握扎实的专业基础，在患者遇到问题时采取专业的方式处理，获得患者信任，提高护理配合度。把握好健康教育的时机也是成功的关键，例如急症患者病情发展迅速，入院后需快速进行治疗，这时术前的健康教育已不适合进行，需要等待患者病情稳定后再行健康教育。在患者康复过程中，针对出现的问题进行健康教育往往能取得更好的效果，护士由浅入深的讲解能让患者具有更深的记忆点。健康教育中需要注意个体的差异性，不同患者文化程度、认知水平、理解能力有所不同，护士需要在和患者的接触中评估其接受能力。在健康教育过程中尽量做到表达流畅、语义明确。有的患者可能会表现出抗拒情绪，这时护士应该先缓解其不良情绪再行健康教育[3]。实验结果表明，进行健康教育对患者血压有明显的稳定作用，患者对疾病更了解，有助于减少心理压力，降低血压负担。实验组的住院时间更短，说明护理效果更好。

综上所述，进行健康教育有助于建立患者的疾病认知，加强其治疗配合度。对于高血压病合并骨折患者，健康教育能降低其心理压力，帮助血压控制，有助于手术的进行和术后恢复工作，在以后的护理过程中可以考虑添加。

参考文献

[1]苏娟.心理护理及健康教育对高血压病合并骨折患者术前心理及血压的影响分析[J].心血管病防治知识,2021,11(26):94-96.

[2]严肖,林燕,游凤云等.心理护理及健康教育对高血压病合并骨折患者术前心理及血压的影响分析[J].心血管病防治知识(学术版),2020,10(17):82-84.

[3]严丽兰,苏园弟,陈煜宁.伙伴式健康教育结合正念减压疗法对高血压合并股骨转子间骨折术后患者血压水平及正念水平的影响分析[J].心血管病防治知识,2021,11(17):91-93.