国企宣传思政工作的途径方法探讨

国企宣传思政工作的途径方法探讨

周群

湖南省康普通信技术有限责任公司 湖南省长沙市410000

摘要：在我国的市场经济体系中，国有企业承担着重要的作用，国有企业的成败直接影响着我国整体经济的发展。在国有企业发展过程中，政工工作是非常重要的一个工作岗位，政工工作能否做好，直接关系着国有企业能否达到发展目标。所以，必须要加强对国有企业政工工作的重视，确保政工工作的重要作用能够得到充分发挥。

关键词：国企；思政宣传；干部职工；干事

在当前我国发展实体经济的大环境面临着巨大下行压力的情形下，我国民企内部也普遍存在着对转型升级的强大要求。作为我国产业发展的主要承载力量，中国民营企业在转型和现代化建设中必须完成“压缩产能水平、优化产能结构”的基本任务。从马克思主义政治经济学的角度来看，提高企业单位的效率水平是通过提高资源与资源的有机组成比例来实现的。然而，随着岗位工人工作能力的提高，如何利用国有企业内部宣传工作，引导全体员工在以人为本的企业生产过程中产生自主组织学习的动力，成为最紧迫的问题，国有企业现在必须解决的问题。

1思政工作是国企工作的生命线

1.1思政工作是国企实现党领导的基础保障

国有企业作为国家社会经济实现公有制的主要方式，国有企业内部思政工作的开展直接关乎着社会机制的稳定性。国企公有制的实质决策着我党对于国有企业运行中发挥的核心领导作用，进而对国企社会主义实质提供保证。国有企业内部思政工作也是对我党方针政策、路线主要的宣传路径，因此，国企思政工作的强化落实作为党的方针路线、政策切实执行及始终秉承党的领导的基础保障。

1.2思政工作是国企生产力提高的动力

工人阶级作为国家领导阶层，员工更是国有企业当中的主人公，加强宣传国企内部思政工作可以调动整体员工群体的主人公思维，也是其思政工作觉悟进一步提升的基础。而此种觉悟正是调动员工积极献身于我国特色社会主义事业的动力，积极展开企业生产的源动力，进而实现国企生产能力的提升，并为企业的持续发展提供助力。

1.3思政工作是推动企业良性发展的纽带

我国国企属于经济的一种组织模式，企业内部无法规避的就是错综复杂利害关系的存在，若是处理不善党群与干群关系就会变得非常紧张，甚至于出现群体事件。强化宣传国企思政工作作为员工责任意识与大局意识的主要提高途径，也是解决冲突的有效方案，思政工作效果如何作为企业向心力及推进和谐发展的关键纽带。国有企业加强宣传内部的思政工作，找出最佳的宣传路径，作为思政工作优势的全面发挥，保证我党正确地领导国有企业的发展，推进国企持续壮大与可持续发展的具有深远的意义。

2新时期企业思政工作现状

2.1思政工作过程复杂化

首先，部分员工观点多样，缺乏信心。随着新时代背景下互联网和在线通信等技术的快速发展，员工能够使用手机和笔记本电脑等设备在各种APP应用程序、微信公众号等平台上获取信息并进行交流和交流。然而，随着信息渠道的扩大，获得的信息量也越来越多，越来越复杂。一些员工可能完全接受这些信息是有益的还是有害的，但无法从中识别出会影响员工心智的有价值的信息，从而导致员工内部产生功利主义、享乐主义、拜金主义等观点，这不利于公司的运作；其次，部分员工对思政教育的工作内容缺乏重视。企业要想取得长足发展就必须把经济效益放在首位，而与此同时企业也不可忽视的对职工思想进行了政治观念上的培养。部分企业领导认为如果公司经济效益能大幅度提高，企业的政治思政教学工作是件无关紧要的事情，也正是由于对上述问题的政治思想意识，决定了公司政治思政知识教学工作开展的困难性。

2.2思政工作落实形式化

中小企业对思政教育工作的推进过程相当繁重、艰难，一个主要因素就是中小企业对思政教育工作往往只重视形式而忽视了从具体工作中实施思政教育，主要体现为部分中小企业对思政教育工作更多的是流于形式。例如，公司缺乏专职的思政工作人员团队，抑或是公司思政工作号召比较响，可是思政教育工作在实施过程中从来没推进过等现象就较为多见，从而造成公司思政教育工作落到实处、进行起来较为艰难。

3新形势下做好企业思政教育工作的途径研究

3.1引导员工树立正确的价值观

公司是小型企业的浓缩版，由员工关系组成。人们需要共同生活和工作，有些人需要定期沟通和交换想法。然而，在沟通过程中也可能发生意见冲突。因此，公司应坚持“具体问题分析”的原则，对不同人事关系中出现的问题进行具体分析。应坚持找出问题的根源，实现“标本兼治”相结合，而不是仅仅使用“头痛医脚”的片面方法。如果员工缺乏正确价值观的指导，他们可能会在工作和生活中做出不当行为。比如，成员自身存在拜金主义、偷懒耍滑等不良行为，成员之间为了权力和金钱的争夺会出现“不正当竞争”的问题。我们要想到从根本上解决这些人际关系问题的好办法，就是引导员工树立正确价值观，员工所树立的良好价值观就会为企业发展带来助力。

3.2发挥企业领导的模范带头作用

企业领袖一直是公司内部模仿的重点目标，但由于领袖往往是企业的领袖人物并自带人格魅力，因此也很容易影响到整个公司。相对思想上的说理工作，领导的工作方法往往更具说服力与效果。现实中出现的企业对课程思政教育工作重视得不够问题，归根到底在于企业领导者对课程思政教育工作的缺乏重视，所以企业领导班子必须发挥带头模范作用，除了要注重自身的职业道德、专业知识素养之外，还必须在工作中抓好宣传、实施企业的思政教育工作，带动全企业班子成员重视课程思政工作教育在企业中的普及和应用。

3.3有机融合创新创业与思政教育

学校既应该需要严格遵循国家现代工程技术人才标准要求确定的培养目标，又必须在主要面向建筑行业及其相关的工程技术部门人才培养上，既要求基础扎实、科技素质较全面、实际工程实践能力较强，同时又必须具有一定敢于创新创业的精神等实用工程技术人才培养，同时根据学校目前正在工程技术创新中创业的实际需要，也应该将建设工程科技创新教学与思政教育有机融合。学校开设的创新创业教学特色课程，旨在培养工程人才的创新意识和创造力，在实际工作岗位上也能敢于推陈出新，积极扩展创新思想、努力创造生活方式新方法。在发展双创教育课程的基础上，跟着通过培养大学生的创新创业意识和实战能力，可以在未来中实现自主创业，并最终达到自我实现的目标。

目前，各大院校均试图把创业课程与创新教育视为一种全面的素质教育，为公司、企业培养人才的创业能力、创造能力与应用水平，与此同时着力研究更为全面的创新创业素质教育的课程。创新创业是一个动态的复杂过程，在从开始萌发创意到开始实践去创造价值，故双创教育即需要将理论的灌输和理论的实践相互结合起来。目前，此方法应该循序渐进、各有侧重从培养人才的创新创业意识、态度、思维、精神、价值观，一直到有目的地去培养在技术上经营企业理论，再到实践中去努力创造具有社会价值。通过专业实践教学，能够较好地开发人才独立创新思维，激活创新意识，开发潜在的创业潜质，与此同时，在实践教学中能够发现新问题，并且找到解决实际问题的新方法和新途径，从而培养和提升人才的创新创业能力。综合教学改革工程创新创业教育中将全部教学环节和教学实践融为一体。

4结束语

综上所述，学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的思想精髓外，还需要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想在国有企业的大学习、大普及、大落实，加强党对宣传思想工作的全面领导，旗帜鲜明坚持“党管宣传、党管意识形态”。进一步加强和改善企业宣传思想工作，主动作为，提升工作效能，发展公司优势，统一理念，凝聚人心，振奋精神，促进公司的蓬勃发展。

参考文献

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