游戏联合舒适护理干预对小儿肺功能检查依从性的影响

游戏联合舒适护理干预对小儿肺功能检查依从性的影响

罗飞

西安大兴医院  儿科 陕西西安  710000

【摘要】目的 研究游戏联合舒适护理干预对小儿肺功能检查依从性的影响。 方法 2021年12月-2022年12月，我院收治的患儿中挑选90例需要做肺功能检查的患儿，使用随机摸黄紫球法进行分组，黄紫球各45颗；黄球为对照组，在常规护理中融入游戏；紫球为实验组，在使用常规护理的同时使用舒适护理。对比患儿对检查的依从性。 结果 实验组患儿肺功能检查完成率较高（P<0.05）。结论 舒适护理与游戏相结合，能够有效提高患儿的依从性，能够提高检查质量，促进病情恢复。

【关键词】舒适护理；肺功能检查；小儿；依从性

小儿肺功能检查是指导患儿做吹气动作，通过仪器检查患儿肺功能相关指标，能够发现肺部和气道的异常，能够诊断变异部位，利于判断呼吸困难的原因，是检查呼吸系统疾病的重要检查方法[1]。但大多数患儿不能够很好的完成检查，原因在于患儿年龄较小，不具有理解和合作能力，最重要一点事患儿对医护人员的服装存在恐惧、害怕等心理，常规护理会使用一些小游戏转移患儿注意力，提高患儿的信任，有一定的效果，但达不到预期[2]。有学者研究表明，使用舒适护理，能够提高患儿更好的配合检查[3]。本文对游戏联合舒适护理干预对小儿肺功能检查依从性的影响进行研究，报道如下：

1.资料与方法

1.1一般资料

我院2021年12月-2022年2月期间，儿科收治的患儿中挑选90例需要做肺功能检查的患儿，采用随机摸黄紫球分组，各45颗，对照组为黄球，实验组为紫球。对照组男30例，女15例；年龄1-8岁，平均（4.51±0.56）岁；病程2-8，平均（5.12±1.26）天。实验组男20例，女25例；年龄1-8岁，平均（4.53±0.78）岁；病程2-8，平均（5.05±1.19）天。两组患儿临床资料无差异（P>0.05），存在对比的意义。

1.2护理方法

对照组使用常规护理的同时加入游戏；护理人员可以给患儿播放动画片，与患儿做游戏，取得患儿的信任感，再指导如何做检查，并使用激励的语句，并对患儿实施奖励制，可以赠送小贴纸、小饼干等。

实验组患儿在使用常规护理加游戏的同时使用舒适护理；①护理人员组成舒适护理小组，需要学习舒适护理的相关知识；了解相关护理措施的实施；学习与患儿沟通的技巧。护理的中心在于患儿。②护理人员尽量为患儿提供良好的病房环境，将床单被套患者卡通样式，护理人员工作服尽量不选择白色，患儿对穿白衣的护理人员，有一定的抗拒心理，害怕打针等。③护理人员主动与患儿聊天，可以一起玩游戏，讲故事，看动画片等，能够提升患儿对护理人员的信任度，减轻抗拒心理，能够调高配合度。④护理人员密切观察咳嗽患儿的生命体征，及时叩背排痰，遵医嘱使用雾化吸入，稀释痰液，利于咳嗽症状缓解。⑤护理人员，可以通过动画视频的方式，让患儿了解做肺功能检查的好处，从动画片中指导患儿怎样操作，提起患儿兴趣，在此过程中护理人员不断地鼓励患儿，如：宝宝太棒了、太厉害了、真棒等语音，可以适当给予小奖励，例如贴小红花等，能够提高患儿配合检查。⑥护理人员的舒适的护理措施，能够让患儿感受快乐，同时能够提高患儿家属对护理人员的信任度，对护理人员的满意度较高，同时能够使护理措施更好的实施。

1.3观察指标

观察两组患儿肺功能检查的配合度，完全依从：患儿能够明白操作方法，能够很好的配合检查，过程十分顺利；依从：患儿在护理人员的指导和鼓励下，存在一定的配合度，但能够将检查完成；一般依从：患者在护理人员使用多种方式后，患儿才能够勉强将检查完成；拒绝依从：护理人员经过各种措施后，患儿胡闹不止，无法配合检查。

1.4统计学方法

采用软件分析及数据处理，计数资料采用百分比表示，用х2检验，计量资料用（±s）表示，采用t检验，以P<0.05为差异具有统计学意义。

2结果

两组患儿经过不同的护理模式后，实验组患儿能够更好的配合检查（P<0.05），见表1。

表1 对比配合度（n=45，例）

3讨论

肺功能是一项重要的检查，能够了解患儿的肺功能相关指标，了解呼吸疾病的病因。但患儿年龄较小，无法顺利配合检查，使得检查结果存在偏差。常规护理使用游戏的方式，但效果不太理想[4]。

据研究结果显示，实验组患儿依从性提高显著（P<0.05）；使用游戏能够提高患儿的兴趣，能够有效促进护理人员与患儿的关系，建立良好的信任感。舒适护理以患儿为主要核心，全面围绕患儿，能够进行全面护理，尽最大可能的满足患儿及家属的需求。护理人员能够很好的缓解患儿的恐惧心理，为患儿打造良好舒适的病区，以卡通主题为主，护理人员的服装也进行调整

[5]。主动和患儿玩耍，做小游戏，讲故事等，增进感情。将两种方法共同使用，能够更好的转移患儿的注意力，能缓解患儿的心理压力，护理人员使用鼓励语音能够提高患儿的信心，适当给予小奖励，能够让患儿放松，提高了依从性。

综上所述：游戏和舒适护理能够很好的改善患儿恐惧等心理，能够增进关系，能够提高患儿的配合度。

【参考文献】

[1]颜芬,王晓宾.优质护理对小儿支气管肺炎患儿肺功能与治疗效果的影响研究[J].中国医药指南,2020,18(19):13-14,17.

[2]李群英.优质护理干预对小儿支气管肺炎患者的护理效果[J]. 临床医药文献电子杂志,2020,7(77):131,133.

[3]吴祎君,王文霞,张琳娜.行动研究法下的舒适护理在小儿急诊急性哮喘发作中的应用[J].齐鲁护理杂志,2022,28(5):114-117.

[4]高倩.舒适护理在小儿上呼吸道感染中的疗效观察[J].中国医学文摘（耳鼻咽喉科学）,2022,37(4):196-198.

[5]周莉莉,张辉果.舒适护理对小儿慢性支气管炎患者的效果及负面情绪的影响[J].国际精神病学杂志,2022,49(5):952-955.