首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《滁州学院学报》
>
1999年3期
>
中小学实施素质教育的基本途径
中小学实施素质教育的基本途径
(整期优先)网络出版时间:1999-03-13
作者:
吕吉
文化科学
>高等教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
本文提出了中小学实施素质教育的4条有效途径:转变教育观念;改革课堂教学;提高教育者素质;着力开展教育科研。
/
1
本文提出了中小学实施素质教育的4条有效途径:转变教育观念;改革课堂教学;提高教育者素质;着力开展教育科研。
来源期刊
滁州学院学报
1999年3期
相关推荐
我国中小学图书馆实施信息素质教育的途径
素质教育在中小学数学中的实施
中小学实施素质教育的阻力及对策
浅谈中小学素质教育
中小学素质教育实施现状与推进策略
同分类资源
更多
[高等教育学]
浅谈数学学习的新方式
[高等教育学]
瑜伽训练与高职院校女生身心健康塑造的关系
[高等教育学]
探析高校后勤改革形势下的思想政治工作
[高等教育学]
提升欧洲高等教育区域的核心竞争力——“波隆那进程”之《伦敦公报》的主题
[高等教育学]
微波对固体培养物料的灭菌工艺研究
相关关键词
素质教育
教育观念
课堂教学
教育科研
中小学实施素质教育的基本途径
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部