健康教育对消化道早癌患者认知行为的改善效果

健康教育对消化道早癌患者认知行为的改善效果

王苗,谭娅 ,陈敏

重庆开州区人民医院405400）

【摘要】目的：探究对消化道早癌患者实施健康教育的效果。方法：选取自2020年10月~2022年10月到我院就诊的310例消化道早癌患者。以随机数字表法均分为实验组及参照组（n=155）。参照组行常规护理干预，实验组加用健康教育护理干预。对比两组的认知行为及护理满意程度。结果：实验组的认知行为水平高于参照组，组间对比差异成立（P<0.05）；实验组护理满意程度高于参照组，组间对比差异成立（P<0.05）。结论：健康教育对消化道早癌患者的应用效果较好，患者的认知行为改善，护理满意程度提高，具有重要临床应用价值，建议进一步推广及应用。

【关键词】 健康教育；消化道早癌；认知行为；护理满意程度

消化道早癌是指早期消化道恶性肿瘤，在此阶段癌细胞处于粘膜层，并未达到粘膜下层，且未发生扩散及转移情况[1]。消化道恶性肿瘤内容较多，常见为胃癌、结肠癌、直肠癌以及食道癌等。早期恶性肿瘤患者一般无明显症状，只会根据不同的癌症类型出现轻微的消化道症状，极易被患者所忽视，造成疾病进展。而临床中对于消化道早期患者的主要治疗方法为内镜下切除治疗[2]。但是该术式会对机体造成一定的损伤。尤其是患者知晓自身患有癌症，会导致患者存在明显的负性情绪，出现依从性下降等情况，导致患者的治疗效果下降。有鉴于此，本文特研究对消化道早癌患者实施健康教育的效果。

1资料与方法

1.1一般资料

选取自2020年10月~2022年10月到我院就诊的310例消化道早癌患者。以随机数字表法均分为实验组及参照组（n=155）。纳入标准：（1）均为消化道早癌患者；（2）经临床检查指标及内镜下检查确诊；（3）符合手术治疗的相关指征；（4）知晓自身疾病，同意参与研究。排除标准：（1）沟通障碍；（2）既往心理病史；（3）合并认知障碍；（4）主观拒绝参与研究。实验组男女之比为85:70。年龄41~79岁，均值为（58.42±9.87）岁；文化程度：高中及以下88例，大专及以上62例。参照组男女之比为79:76。年龄40~78岁，均值为（58.51±9.57）岁；文化程度：高中及以下91例，大专及以上64例。比较两组一般资料（P>0.05）。

1.2方法

参照组行常规护理干预，实验组加用健康教育，主要内容包括：护理人员与患者进行一对一交流，掌握患者的负性情绪水平，询问患者对于自身疾病的看法，纠正患者的不正确认知。并在沟通过程中了解患者出现不良反应的原因，指导患者采用深呼吸、运动、听音乐及正念减压等方式来缓解心理状态。并向患者介绍消化道早癌的相关疾病知识，了解患者的性格、文化程度，分析患者适合的健康教育方式，采用一对一宣教、播放PPT、小视频、图文结合、健康知识讲座等方式对患者开展教育。根据患者的个人情况采用一种或多种健康教育方式对患者进行疾病知识宣教。并向患者发放健康知识手册，让患者更好的查记疾病知识。让患者能够全面了解疾病知识。

1.3观察指标

对比两组的认知行为及护理满意程度。（1）认知行为：应用我院自制认知行为问卷对患者的认知行为水平进行测评。该问卷包括20个条目，每个条目1~5分，分数越高说明患者的认知行为越好。本次研究将患者的认知行为分为完全认知、部分认知及一般。认知率=（完全认知+部分认知）/例数×100%。（2）护理满意程度：护理人员采用调查问卷对患者的护理满意程度进行评估。问卷包括满意、较满意及一般3个选项，让患者根据自身的实际情况进行勾选，护理满意率=（满意+较满意）/例数×100%。             

1.4统计学分析

采用SPSS26.0软件对患者的临床数据进行分析。计数资料以2检验，计量资料以t检验，P<0.05时，组间对比差异成立。

2结果

2.1两组认知行为对比

实验组认知率行为高于参照组（P<0.05），见表1。

表1  两组认知行为对比表[n（%）]

2.2两组护理满意程度对比

实验组护理满意程度高于参照组（P<0.05），见表2。

表2  两组护理满意程度对比表[n（%）]

3讨论

本次研究数据显示，实验组的认知行为水平高于参照组，组间对比差异成立（P<0.05）；实验组护理满意程度高于参照组，组间对比差异成立（P<0.05）。本次研究中对患者实施健康教育，通过提高患者的心理状态，改善患者的依从性，促进患者能够更好的配合护理开展，并采用多种个性化健康教育施护，让患者能够全面了解疾病知识，更好的掌握治疗的重要性，促进患者的预后提高，并提高患者的预后，改善其护理满意程度

[3]。

综上所述，健康教育对消化道早癌患者的应用效果较好，患者的认知行为改善，护理满意程度提高，具有重要临床应用价值，建议进一步推广及应用。

参考文献

[1] 金婷婷,胡超超,王艳姣. 胃癌高危人群胃镜检查依从性影响因素分析[J]. 现代实用医学,2022,34(2):250-252.

[2] 王珊珊,张迎辉,卜楠楠,等. 全程优质护理联合健康教育对ESD治疗上消化道早期癌的效果及生存质量的影响[J]. 东方药膳,2021(2):172.

[3] 张君瑞,柴宇霞,韩国杰,等. 早期健康干预在肝癌合并上消化道大出血患者中的应用价值[J]. 癌症进展,2020,18(12):1286-1289.