科学发展观作为发展的辩证法，是教育工作的指导思想，也是教师队伍建设的行动指南。“十五”计划以来，我国教师教育和中小学教师队伍建设取得了重要进展，长期困扰我们的困难和矛盾正在逐步缓解。但在教育发爬新的起点上，教师队伍特别是农村教师队伍建设仍面临诸多困难和问题，教师的整体素质还不能适应教育发展的要求。
高师英语教学与研究
2009年2期
