尽最大可能帮助学生最大限度发展——我的办学理念

尽最大可能帮助学生最大限度发展——我的办学理念

何丹龙

雄安新区容德初级中学 

学校真正核心的东西是由岁月淘洗出来的，校长最本质、内在的教育理念也是一个慢慢生发，日趋丰满，渐至明晰、成熟和完整的过程。教育的本质是什么是个见仁见智的哲学问题，我的观点：尽最大可能帮助学生最大限度发展。

一、每天进步一点点

新区、新学校、新老师、新学生……容德初中就像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，也似一张白纸，好写最好最美的字，好画最好最美的画。三至五年将是学校发展的黄金期，新团队，有一种天然的向上生长的内在动力和务求卓越的强大愿望。针对没有上过讲台刚毕业大学生的教师和来自拆迁区农村学生的实情，我们提出“每天进步一点点”的理念，聚沙成塔，集腋成裘，在成长中成熟，在完善中完美，在超越中卓越，在突破中突出！

“每天进步一点点”一种样态：每天在校园要有一点新感觉，教育生活有一些新亮点，行为习惯有一些新改进，专业研修有一点新进展，教学质量有一点新进步，对个人和学校的未来有一些新期待……以务实态度、探索精神和创新力量凝炼出一种永恒的坚持与坚守，量变到质变的“一点点精神”。形成一种滴水穿石、绳锯木断的大境界！

秉持此理念，在“精、细、实”上下功夫，精益求精，开好一门特色课程：“天天成长课”；打造一种模式：“学生自主达标课堂”；开展“阅读课”“诗会”“读书沙龙”“相约第五节”“国旗下经典诵读”“名家有约”“成长仪式”和“家校链接”等校本特色行动；推进“理想课堂”“课程开发”“教师专业发展”“校园新生活”“学生新评价”“校园新文化”“家校新合作”“缔造完美教室”活动，让整个学校充满生机与活力，所有人的力量和智慧绽放光彩，让师生不断创造着和感受着很多美好和伟大的事物。

二、真诚面对每一个生命

真教育和好教育成绩是绕不过的话题，但真正的理想主义者应该有这样的智慧：一是尽最大努力给孩子们一个力所能及的最好的成绩——因为对于学生和家长来说，提高成绩是上学的核心价值；二是尽最大努力处理好目的与路径的辩证关系，保证获得优异成绩的方式、方法是人道的、科学的、优质的、高效的、理想的、魅力的。除此之外，教育还应给孩子们更多的东西,如生活、活动、体验、感悟、创造、自主、锻炼、休闲、娱乐、修养、穿越、积淀等。

改革课堂元素，兼顾上述思路。在吸收洋思、东庐、杜郎口、衡水等学校教改精华的基础上，创建我们自己的教学模式——“学生自主达标课堂”，基本做法是：以教师深钻细研教材为基础，以“教学案”为载体，以学生自主学习为前提，以小组活动为中心，学生当堂学习交流，当堂落实巩固，当堂训练达标，真正把课堂、时间、训练、体验、感悟、思考、研究、创新还给学生；基本操作流程为：“自学释疑”——“操作训练”——“反馈矫正”——“迁移延伸”。

抓住集体备课和小组合作，发挥同伴互助的优势，让课堂成为每一位师生全身心参与和深度融入，每一个生命都必须真正在场美好学习场域。

三、成为美好事物的中心

办一所品质纯正和品位个性的学校，给师生一种别样的有意义的校园生活，让生命在这块土地上自由、丰盈、快乐的生长。虽然作为九年义务教育的出口，升学压力很大学习任务重时间紧……但是，我们还是豪情满怀地为师生编织美好的校园生活：周一升国旗，做安全演练、国旗下主题演讲；全校师生国旗下诵读经典，用诗歌开启一周的生活；每天一节的特色课程——“天天成长课”；在“完美教室”里，大家还会穿越诸如“语文晨诵”“生日课程”等一些班本的，各学科教师精心研制、适时提供的各类课程；课堂是我们研发的“理想课堂”的一种教学模式——“学生自主达标课堂”；课间十分钟，轮播音乐老师研发的“经典歌曲90首”；大课间，有体育教研组开发的“兔子舞”“跑跑操”“太极拳”等运动课程；午后第一节，有英语教研组研发的“每周一支英文歌” ；下午第五节，雷打不动的“阅读课”；还有间周一次的“电影课程”、“青春音乐秀”，一月一次的“名家有约”……让老师们的生命一次次被点燃，由里到外的真真切切的体验到了一种职业的幸福感、专业的自尊感、事业的成就感，学生在这些本土化、校本化、师本化、生本化、班本化的课程穿越中逐渐外显出一种绚丽、一种厚实乃至一种极致，体会教育原来可以如此美丽，校园原来可以如此幸福！

四、在这里，唯一不能拒绝的，是成长

给教师的十条建议：

1、修炼高雅健全的人格，告别浮躁；

2、追求厚德博学的境界，告别浅薄；

3、学会教育反思，告别平庸；

4、读透几本教育名著，告别盲从；

5、教好一门课，成为能手；

6、带好一个班，成为强手；

7、领好一个社团，成为高手；

8、打通科研的隔阂，走向高处；

9、张扬教育个性，走向高峰；

10、不断超越自己，走向辉煌。

狠抓读书提升、写作反思、课题研究、校本培训、听课研课、课程开发；建好“共同体”，“站在集体的肩膀上飞翔”；让教育成为生命的互动，成长成为生命的自觉。

附录：

雄安新区容德初级中学核心文化

办学理念：尽最大可能帮助学生最大限度成长

校    训：传播真善美 弘扬正能量

愿    景：过一种幸福完整的教育生活

教师气质：精神贵族  业界精英  公民标杆

学生形象：精英素质  乡土情怀  内外兼修  知行合一

校    风：激情  团队  极致  行动

教    风：赤诚的爱  深度的思  精细的研  智慧的做

学    风：向下扎根  向上生长  为自己开花  为世界结果

管理文化：严管真爱 有容乃大 德行天下

校园生活：读出教育人生新境界，攀越生命历程新高度，奏响校园生活新乐章！

工作准则：追求卓越，不甘平庸

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