为了解中等职业卫校护理专业学生的学习现状,改进教育教学方法,提高学生学习的积极性,笔者在中等职业卫校护理专业学生中进行了学习动机与学习兴趣的调查,并对调查的数据进行了综合分析,提出了培养中等职业卫校护理专业学生学习动机与学习兴趣的几点建议。
校园心理
2009年4期