心理护理在急性闭角型青光眼护理的应用

(整期优先)网络出版时间:2023-10-31
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心理护理在急性闭角型青光眼护理的应用

徐娟莹

阜阳市颖上县中医院新区,安徽 阜阳,236200

摘要目的:探讨在急性闭角型青光眼护理中实施心理护理的效用价值。方法:此次实验共选取50例患者进行对比实验,经诊断均符合急性闭角型青光眼病症标准,采取盲抽方式将其分为对照与观察两个组别,均为25例患者,前者沿用常规护理模式,后者实施心理护理干预手段,对两组实际应用效果进行评价分析。结果:经相关研究表明,护理干预前两组患者SAS、SDS评分经对比无统计学意义(P>0.05),护理后相比对照组,观察组SAS、SDS评分显著降低(P<0.05);与此同时,观察组对护理工作满意度高于对照组(P<0.05)。结论:对于急性闭角型青光眼患者而言,加强心理护理不仅可以有效的改善患者负性情绪,更能够切实提高患者满意度。

关键词:心理护理;急性闭角型青光眼;应用

引言:急性闭角型青光眼在眼科中相对较为常见,且有着较高的致盲率,因其会导致患者出现眼部不适感并会伴发头痛症状,所以患者心理状态不佳,致使病情进一步加重,对此还需在治疗期间采取相应的护理服务,从而达到改善目的。本文主要探讨了心理护理在急性闭角型青光眼护理的应用,具体如下:

1 资料与方法

1.1一般资料

将2021年 11月~2022年10月之间作为主要研究时间段,期间随机抽取50例急性闭角型青光眼就诊患者,研究中需对相关数据展开全面对比,因此为保证数据的真实性与可靠性,还应当随机进行分组,人数保持均等。患者年龄均在35~61岁区间,其中对照组男性14例、女性11例,平均年龄为(48.97±3.52)岁,观察组男女人数、平均年龄分别为13、12例(49.66±4.18)岁。患者的基线资料具有可比性。(P>0.05)。

1.2方法

对照组沿用常规护理模式,实时监测患者各指征情况,并遵医嘱在用药、饮食方面给予科学合理的指导,为患者详细讲解与疾病相关的知识,包括发病机制、治疗方式、相关注意及配合事项,同时注意做好患者的情绪安抚工作。

观察组在常规护理基础上加强心理护理,以此来提高护理的全面性,切实满足患者身心发展需求,主要可从以下几方面展开:①心理评估,因每位患者病情、家庭背景、文化程度、性格特点均有较大差异,在对其展开护理时还需做好全面评估工作,收集整合患者各项基本资料,与患者深入沟通,认真倾听患者主观描述,从中了解患者的心理状态,在此基础上制定心理护理方案可起到事半功倍的效果[1]。②认知护理,多数患者对自身疾病了解甚微,再加上青光眼病症会导致患者生理出现严重不适感,这也会使得患者依从性下降,对此为提高患者依从性,护理人员还应当通过开展健康讲座、发放健康手册、播放相关视频的方式来帮助患者对疾病有正确认知,同时对于患者所提出的问题应认真且详细回复,尽量将专业词汇转为简单易懂的语句,以便于患者理解,在未知转为已知情况下,患者的心理压力也会随之减轻,为后期治疗及护理工作的开展奠定坚实的基础[2]。③心理疏导,疾病会对患者的视力造成较大影响,而且因患者对预后担心所以会出现焦躁不安、抑郁等不良情绪,在此护理人员还应当热情接待每一位患者,为其介绍医院环境及科室相关规章制度,并着重强调设备及技术的先进性,以此来消除患者担忧感。同时还可通过播放轻音乐、聊天的方式来转移患者注意力,使其身心均处于放松状态,列举成功案例来增强患者治疗信心,从而达到减轻患者负性情绪的根本目的[3]。④家庭支持,护理人员需叮嘱家属多陪伴与照护患者,让患者感受到来自亲人的关心,尽量避免在患者面前谈及与疾病与治疗费用相关的话题,以免给患者造成心理负担,同时多注意观察患者的临床情绪表现,给予患者家庭支持。⑤出院随访,在患者病情稳定后还需对其进行出院指导,告知患者应当遵医嘱按时服用药物,并做好眼部护理工作,叮嘱家属需进行监督护理,定期回院复查,要求患者需保持情绪平稳,以免因情绪激动给康复效率及质量造成不良影响[4]

1.3 观察指标

①评估患者护理前后心理状态时可应用SAS、SDS量表,分别表示焦虑、抑郁情绪,前者分值为50,后者为53分,如若高于该中线分值则表明患者存在不良情绪,但具体对比还需以得分情况而定,患者所得分值越低说明患者焦虑、抑郁等不良情绪越轻,反之为重。②以发放问卷调查表了解患者满意度,包含护理全过程的各项操作表现,不同分值区间分别表示的满意度也有一定差异,在患者评分后需做好整合工作,计算总满意率时用以下公式(≥80分人数之和)÷小组总人数。

1.4 统计学处理

需对整个研究过程进行统计学处理,对此在本次研究中选取SPSS22.0作为统计学处理工具。全面收集整个研究过程的各项观察指标数据,使用“(x±s)”表示计量资料,采用“%”表示计数资料,统计学处理过程中分别使用“t”“X2”对计量及计数资料进行检验,若数据间存在统计学意义可表示为“P<0.05”,反之则表示为“P>0.05”。

2 结果

2.1通过评估所得,护理前两组患者心理状态评分相对较为均衡(P>0.05);在采取不同护理对策后均有所改善,观察组SAS、SDS评分均低于对照组及护理前,数据之间有一定差异表现(P<0.05)。具体数值见表1。

1两组患者护理前后SAS及SDS评分比较n/%),x±s)

组别

n

SAS

SDS

护理前

护理后

护理前

护理后

对照组

25

55.91±3.62

47.77±3.53

57.26±3.44

49.02±3.34

观察组

25

56.02±4.27

36.14±3.87

58.55±3.39

39.82±3.76

t

0.472

10.918

0.226

7.351

P值

>0.05

<0.05

>0.05

<0.05

2.2在将两组患者满意的评分整合后可见,观察组对护理工作满意度较高且评分多集中在八十分以上,总满意率分别为92.00%、76.00%,组间经对比有显著差异(P<0.05)。如表格2所示。

2两组患者的护理满意度对比n/%),x±s)

组别

n

90~100

80~89

60~79

≤59

总满意率(%)

对照组

25

10

9

3

3

19(76.00)

观察组

25

18

5

2

0

23(92.00)

X2

10.173

6.233

4.059

8.271

11.05

P值

<0.05

<0.05

<0.05

<0.05

<0.05

3 讨论

急性闭角型青光眼是指房角突然关闭所引起的眼压急性升高,主要是因房角虹膜根部出现皱褶、高隆、堵塞通路所致,眼部红、胀痛、视物模糊、头痛等均是其主要临床症状表现,部分患者还会伴有恶心、呕吐、血压升高等表现,通常在临床中需要解除瞳孔阻滞,以达到使房角重新开放的目的,一般以药物或者手术治疗为主。但因疾病会对患者的日常生活造成较大影响,所以在治疗期间还需配合相应的护理服务,给予基础护理的同时注重对患者的心理干预,通过加强患者心理护理的方式来减轻患者焦躁不安、抑郁等负性情绪,采取健康宣教的方式提升其整体认知,使其心理状态处于较为稳定状态,确保后期治疗工作可顺利开展,还能够从根本上保证康复效果。

综上所述,对急性闭角型青光眼患者实施心理护理可有效减轻患者负性情绪,提高患者整体满意度。具有一定推广价值。

参考文献

[1]刘娅君.心理护理在急性闭角型青光眼患者中的应用效果观察[J].中国社区医师,2023,39(22):91-93.

[2]叶池林,樊迎春.护理干预对急性闭角型青光眼患者SAS评分与护理满意度的影响分析[J].基层医学论坛,2022,26(21):47-49.

[3]陶晶梅,杜林,刘莉.互动达标理论结合个性化护理干预在急性闭角型青光眼患者中的应用效果[J].中西医结合护理(中英文),2022,8(06):109-111.

[4]田新.人性化护理在急性闭角型青光眼护理中的应用及对患者心理状态的调节作用[J].黑龙江中医药,2020,49(05):255-256.