心理健康护理在妊娠高血压护理中的应用

(整期优先)网络出版时间:2024-01-25
/ 2

心理健康护理在妊娠高血压护理中的应用

宋凤花

伊金霍洛旗人民医院   内蒙古  鄂尔多斯   017200

【摘要】目的:研究孕心理健康护理在妊娠高血压护理中的应用效果。方法 :2022年10月到2023年10月间开展本次对比实验。纳入实验样本均是我院收治的妊娠高血压患者(共计100例),将所有参与者进行双盲随机法分成对照组与观察组,各组纳入50例,后续收集两组的数据进一步对比分析并作为此次研究价值体现的判定标准。结果:观察组效果较为理想且可实施性能较高,较另一组(P<0.05)实验数据有价值体现。结论:本研究中心理健康护理在妊娠高血压护理中有效实施,可有效改善患者临床症状,减少不良情绪发生,倡导在临床护理中广泛应用和推广。

【关键词】妊娠高血压;心理健康护理;效果

妊娠高血压是指女性在妊娠过程中存在血压升高的情况【1】。患者因疾病导致妊娠期间心理和生理的剧烈变化,以及对相关医学知识缺乏了解,均会导致病情增重,甚至出现子痫、昏迷等并发症,影响个人生命安全【2】。对于该类患者采取高效准确的护理模式,方可更加有效地帮助她们恢复健康。

1  资料与方法

1.1一般资料

选取2022年10月-2023年10月我院收治的妊娠高血压患者(共计100例)作为研究对象,所有参与者进行双盲随机法分成对照组与观察组,各组纳入50例。对照组年龄在22-43岁范围内,均值(35.24±3.16)岁;观察组21-46岁范围内,均值(39.62.±0.27)岁。两组患者基线资料引用统计学处理数据呈现无异(P> 0.05),具有可比性。

1.2方法

对照组:临床采取常规护理干预。

观察组:在对照组措施基础上,施以心理健康护理——(1)组建心理健康护理干预团队:提前评估患者实际病情,细化护理过程。人员主要以专科护士为主,辅以主治医师、药剂师、营养师等其他科室人员加以支持,统一进行护理干预工作 。(2)健康教育--开展健康教育讲座 ,针对患者疑惑不解问题进行解答,并对疾病相关知识进行普及,使患者增加对疾病的认知。制作疾病相关宣传资料,通过发放宣传手册、面授知识讲解、多媒体教育、借助微信推送相关知识等,详细讲解妊娠高血压疾病基础知识、发病机制以及治疗要点、日常注意事项等【3】。(3)心理护理:注重培养患者的积极心理,对于出现的不良情绪要通过及时的沟通进行分析,利用换位思考法以消除其不良情绪 ,使其能够愉快接受,降低心理压力,树立积极的心态。护理人员不但要引导患者主动倾诉自己内心的所思所想,积极的宣泄自己的不良情绪,还要正确指导患者利用一些自我放松的途径缓解患者精神上的压力,如深呼吸等,也可选择读书、看电视、听音乐广播等转移注意力的方式来最大程度上改善患者的不良情绪【4】

 1.3观察指标

对比两组患者血压控制情况、焦虑抑郁情绪评分及治疗依从性,并将其作为此次的观察指标,以表格形式呈现。

1.4统计方法

借用SPSS22.0数据包处理,计数(n%)代表率,χ2检验;计量资料为(x±s),t为检验。文中所生成的数据均P<0.05 显现检验结果有意义。

2 结果

表1 两组患者护理前后血压水平比较(x±s,mmHg)

组别

例数

收缩压

舒张压

护理前

护理后

护理前

护理后

观察组

50

152.89±8.09

124.86±7.36

113.15±5.37

82.76±6.79

对照组

50

153.24±8.13

137.35±7.59

112.97±5.47

94.56±6.44

t

0.188

7.282

0.145

7.773

P

>0.05

<0.05

>0.05

<0.05

表 2两组患者焦虑抑郁(SAS、SDS)情绪评分(x±s,分)

组别

例数

SAS

SDS

护理前

护理后

护理前

护理后

观察组

50

64.2±2.14

26.1±2.20

67.4±1.56

24.4±3.06

对照组

50

64.6±2.18

39.1±1.54

67.5±1.62

38.6±1.38

t

0.598

8.120

0.623

8.254

p

>0.05

<0.05

>0.05

<0.05

表3两组患者的治疗依从率比较[n(%)]

组别

例数

依从性优秀

依从性良好

依从性差

依从率

观察组

50

25

22

3

94.0(47/50)

对照组

50

23

19

8

84.0(42/50)

χ2

7.062

p

<0.05

3 讨论

目前,伴随着生活方式的转变,对于医疗护理相关期待值也在一步步的提升中。传统意义的治疗护理模式已被当今医学界逐步摈弃,提倡以健康知识为基础的延伸护理,是心理健康教育护理模式的原则体现,非传统意义上的对病不对人。而妊娠高血压这一特殊人群更需要心理健康护理来应对心理和生理上的变化。在妊娠高血压患者护理中实施心理健康护理,可使整个护理过程全面而细致,妊娠高血压患者全方位的护理需求均可得到满足,同时增强了护理专注性【5】。本次研究中采取心理健康教护理后,观察组患者血压控制情况、焦虑抑郁情绪评分及治疗依从性比对照组更有优势,(P<0.05)有统计学差异,说明心理健康护理可有效有效减少妊娠高血压患者不良情绪发生,缓解临床症状,提高治疗依从性,建议临床广泛推广。

参考文献

【1】纪嘉思.集束化护理并健康教育在妊娠高血压产妇产后护理中的价值及对睡眠质量、血压水平的影响分析[J].中国医药指南, 2023,21(24):29-32.

【2】黄明烟.健康教育联合心理疏导在妊娠高血压综合征患者护理中的效果[J].心血管病防治知识,2023,13(07):56-58.

【3】许筠.心理健康护理在妊娠期高血压护理中的应用及满意度分析[J].心血管病防治知识, 2022,12(35):61-63.

【4】陈丽明.心理健康护理在妊娠高血压护理中的应用[J].心血管病防治知识, 2022,12(26):59-60.

【5】顾玲红.顾培钰.朱敏.心理护理临床路径对妊娠高血压综合征患者的影响[J].心理月刊, 2022,17(16):52-54.