老年慢性胃炎护理工作中予以健康教育指导的应用价值

老年慢性胃炎护理工作中予以健康教育指导的应用价值

帅敏

老河口市第一医院 湖北老河口 441800

摘要：目的：探究将健康教育指导应用到慢性胃炎老年患者临床护理中的影响。方法：本次研究标本抽取我科室2022年1月-2024年1月期间收治98例慢性胃炎高龄患者，分组随机，研究组（49例，健康教育指导），常规组（49例，一般护理），分析不同护理对患者慢性胃炎产生的影响。结果：健康知识掌握评分指标中，研究组得分均明显较高，且该组患者的自我效能及生活质量均明显更好（P＜0.05）。结论：健康教育指导能够帮助慢性胃炎老年患者更好地坚持健康生活作息，对于该疾病治疗预后也具有极为积极的影响。

关键词：健康教育指导；生活质量；老年慢性胃炎

“慢性胃炎”医学全称“慢性胃粘膜炎性疾病”，日常生活中饮食、药物以及患者自身疾病等多种因素均可能诱发慢性胃炎。尤其对于老年患者而言，由于年龄增长，身体各项器官功能开始减退，在病毒、细菌侵袭下发生慢性胃炎概率会显著增高[1]。由于病情迁延不愈，会导致患者身体功能明显降低，同时严重影响生活品质。健康教育指导主要是针对慢性胃炎高龄患者开展全面、系统的健康教育，以提高健康认知，帮助患者更好地规避各种危险因素。

1.资料与方法

1.1资料

本次研究标本抽取我科室2022年1月-2024年1月期间收治98例慢性胃炎高龄患者，分组随机，研究组（49例，健康教育指），规组（49例，一般护理）。统计所有患者基础信息，均不存在差别（P＞0.05），可比较。

1.2方法

常规组患者接受一般护理干预。

研究组患者接受健康教育指导，内容有：

（1）心理健康指导：由于病情反复发作，加之患者年龄增长、机体功能减退，极易导致患者产生焦虑、沮丧等低沉情绪。因此，护理人员要及时帮助患者评估心理健康状态，开展针对性引导干预。指导患者学会情绪转移、心理暗示等方法来放松身心。叮嘱家属给予患者更多的陪伴与支持，帮助建立信心。

（2）疾病健康知识宣传：为确保患者在生活中能够主动规避诱发疾病反复发作的危险因素，有必要以讲座或者线上培训等多种方式开展常规疾病宣传，帮助患者更好地认识慢性胃炎[2]。内容主要包含危险因素、如何治疗、日常生活中的注意事项以及预后等。帮助患者建立正确的疾病认知，以提升配合度。

（3）生活指导：由于慢性胃炎诱发因素众多，比如食用刺激性食品、一次性摄入食物过多导致胃肠道负担加重等。因此，护理人员有必要告知患者正确的生活方式，比如坚持少食多餐的进食原则，食物烹煮尽量选择清蒸、水煮等清淡的烹煮方式[3]。养成按时睡觉的良好习惯，保障睡眠质量，也能有效提高机体抵抗功能。

（4）用药指导：老年患者大多合并有多种基础疾病，因此服用药物相对较多，护理人员有责任仔细为患者讲解不同药物的正确使用方法以及具体用量等。促使患者明白遵从医嘱用药的重要性，切忌症状得到缓解后便自行停药，以免病情加重[4]。

1.3观察指标

（1）比较两组患者健康知识掌握评分。

（2）比较两组患者自我效能和生活质量评分。

1.4统计学方法

本次研究数据经过SPSS25.0专业统计学软件处理，P＜0.05具有统计学意义。

2.结果

2.1两组患者健康知识掌握评分

结果提示，研究组患者健康知识掌握评分均明显更高（P＜0.05），详见下表1。

表1两组患者健康知识掌握评分比较

2.2两组患者自我效能和生活质量评分

结果提示，自我效能和生活质量评分指标中，研究组各项得分均明显较高（P＜0.05），详见下表2。

表2两组患者自我效能和生活质量评分

3.讨论

相关统计显示，饮食不洁、生活作息紊乱均会导致胃肠道疾病发生概率明显增高[5]。尤其对于老年患者而言，由于机体抵抗力明显降低，一旦受到外界或自身因素影响则可能导致慢性胃炎发生概率明显增高。实际治疗中，发现老年慢性胃炎患者由于内心敏感加之受到疾病影响，极易导致依从性降低。因此，有必要针对老年慢性胃炎患者开展针对性健康教育指导。本次实践中，针对研究组患者开展健康教育指导，主要包含心理健康指导、疾病健康知识宣传、生活指导及用药指导等，通过全面、系统的健康指导干预均能有效提升患者的健康认知及自我效能。对本次探究产生的结论数据进行分析，也能够得出干预后研究组患者各项指标均明显占据绝对优势（P＜0.05）。

综上，将健康教育指导应用到老年慢性胃炎患者护理中，效果十分显著。

参考文献

[1]朱晓珍. 健康宣传教育在慢性胃炎患者中的应用价值 [J]. 中国城乡企业卫生, 2023, 38 (06): 88-90. DOI:10.16286/j.1003-5052.2023.06.030.

[2]吕彩凤. 优质护理服务对慢性胃炎合并消化性溃疡患者睡眠质量的影响观察 [J]. 世界睡眠医学杂志, 2023, 10 (05): 1161-1163.

[3]张小燕. 个性化健康教育应用于小儿慢性胃炎护理中的效果分析 [J]. 黑龙江中医药, 2023, 52 (02): 325-327.

[4]潘金泉,林芝倩,蔡穗珍. 慢性胃炎中医健康管理与老年教育融合发展模式 [J]. 中国中医药现代远程教育, 2023, 21 (06): 204-206.

[5]苏清玉,苏凤英. 个性化教育在慢性胃炎护理的效果探究 [J]. 中国医药指南, 2023, 21 (03): 25-28. DOI:10.15912/j.cnki.gocm.2023.03.025.