基于网络环境构建新型的学生自主探究教学模式，是落实素质教育、深化教学改革的需求与热点。本文着重阐述了教学模式的内涵和构成要素以及研究教学模式的重要意义等等，并列举了基于网络环境的学生自主探究学习的多种新型教学模式，提供广大教师参考研究。
教育传播与技术
2009年4期
