开展党史教育推进党建创新

开展党史教育推进党建创新

王舒民

伊金霍洛旗廉政教育中心    017200

     摘要：开展党史教育工作期间，相关部门要重视党建创新工作，明确党校党史教育中存在的问题，并制定针对性的解决措施，充分发挥党史教育的培训功能，改善党史教育的现状，提升党史教育工作的 整体水平。本文就开展党史教育、推进党建创新进行研究，以期能够提高党员的素养。

    关键词：党史教育；党建；创新

     作为基层党员干部教育培训的重要组成部门，党史教育在党建工作中发挥着非常重要的作用。因此，开展党史教育工作期间，要结合时代发展需求，创新现有的党史教育形式，认识到党史教育的意义，以期能够提高党建工作的整体水平。

     1在党建工作中党史教育的作用

     党校在发展中，除了传递先进科学知识以外，还要注重道德素养的培养，为党和国家提供更加优秀人才。加强高素质人才培养，首要一点是加强思想政治教育，明确服务主体，丰富相关服务内容，为人民群众提供优质服务。党校党建工作开展中，其中包含了理论、思想和政治等相关工作内容，帮助党员干部传递党的政策方针和路线，调动党员的工作积极性和政治素养，针对性的培养公职人员，为中国特色社会主义事业发展培养更多高素质人才，提升党的执政水平。

     1.1能够提升党的执政能力

     党史教育工作能够增加党员对党发展历程的了解，采用不断学习的方式更好的总结党史成功和失败的经验，这个过程中广大党员会不断反思和总结，不仅能够有效提升党的执政能力，还能提升党员的思想觉悟能力。

     1.2有利于坚定不移走中国特色道路理念

    在党的信念教育中，党史教育工作发挥着非常重要的作用，是党建工作开展的重要前提，党员学习党史教育可以更好的感受中国共产党的艰苦路程，更好的走向辉煌，让党员干部时刻保持清醒的头脑，能够检定自身的理想信念，坚定不移的走中国特色社会主义道路。

    1.3弘扬党的优良作风

     党建工作中党风教育工作过程中占据着非常重要的位置，不仅能够有效提升党建科学化建设的整体水平，还能让党始终保持良好的作风。因此，相关部门要重视党史教育工作，更好的吸收党史中的优良作风，更了解延安精神和长征精神，坚定党员建设当的意志和决心。

     1.4强化党员的服务观念

     党的发展是以为人民服务为主要目标，在革命时期，党员干部为了新中国的建设舍弃自己的生命，坚持为中国民族崛起而不懈努力和奋斗；在建设阶段，共产党人应该不断努力，以维护人民群众根本利益为主，可以为人民的幸福生活营造良好的民主环境，创造合理的机会。党的发展历史中，有很多全心全意为人民服务的党员模范，凭借自身独特的人格魅力带来了积极影响，有助于调动党员工作积极性，逐渐形成前沿的服务理念。

    2党史教育中存在的问题

    社会经济持续增长下，高等教育事业呈现良好的发展前景，受到广泛的关注和重视，迫切的需要提升党员的教育工作成效。只有党员干部素质水平有效提升，树立正确的思想政治理念，才能为中国特色社会主义发展提供坚实的信心，以党员标准严格约束和规范自我，积极参与到社会志愿服务中，在党建工作中取得了较为可观的成效。但是，不容忽视的是，当前党校党建工作中还存在一系列问题，给党建教育工作开展造成较大阻碍，以下就这些问题进行分析。

     2.1不重视党史教育工作

    现在我国很多党员干部存在不重视党史教育的情况，这种现象出现的原因与党员干部没有认识到党史教育工作重要性有着密切关系，认为党史教育工作的意义不大。另外，很多年轻党员更重视管理学和经济学学习工作，认为学习这些知识更为实际。同时，现在很多党委排课过程中，党史培训所占的比例越来越小，增设了很多市场需求课程，这一情况与党校的教学性质相违背，无法有效提高党员的政治思想素养。

     2.2缺乏人才

    要想提升党员党史知识学习和教育的整体水平，就要有专业素质较强培训队伍。但是，实际开展党员教育工作期间，以党史教育、研究为职业的人才较少，这一情况使得愿意参与到党史教育工作中的工作人员非常少，导致党校培训人才出现严重不足的情况，给党史培训工作开展造成较大影响。

    3创新党史学习教育的有效途径

    3.1重视党史教育工作

     相关部门要充分发挥党史教育的作用，就要重视党史教育工作，将学习型党组织、党员干部学习党史知识结合在一起，将党史知识纳入到学习型党组织建设工作中，为党史教育工作提供足够的经费，保障党史教育学习活动能够正常开展。除此之外，还要将党员学习党史知识的具体情况，纳入到党员考核工作中，督促党员干部和广大党员积极主动的学习党史知识。

    3.2做好党史培训队伍建设工作

     相关部门要重视高素质党史培训队伍建设工作，提升党史学习的有效性，根据基层发展的实际情况组建党史培训队伍，创新党史教育工作内容，重视人才引进和培训工作，这样才能培训出党史大家。除此之外，还要做好党史宣传和研究工作，保证党史工作能够真正实现可持续发展。同时，选拔党员的时候，要做好人才把关工作，选择政治立场正确、具有正确思想价值观的人才，重点培训选拔出的人才，提升党史培训队伍的整体水平。

     4新时代有新思想新任务新目标

    一是要和过去五年取得的成就结合起来。过去五年来，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，“十二五”规划胜利完成，“十三五”规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面。这几年开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，抓监督执纪问责，突出体现了“六个从严”，党员干部的精神面貌焕然一新。五年来，我们把开拓创新作为引领全局工作的“主基调”，以新的目标追求提升发展实效，以新的考核机制激发干事热情，以新的方式方法破解发展难题，全国发展活力显著增强。二是要和我们党理论创新的最新成果的形成过程结合起来。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是行动指南，必须长期坚持并不断发展。三是要和我们党与国家的历史使命、历史任务、责任担当结合起来。我们党的党章从党的性质纲领、地位作用、指导思想、路线方针政策、重要制度和领导体制等方面，充分体现了先进政党的责任本位。习近平同志当选总书记时曾庄严宣示：这个重大责任，就是对民族的责任、对人民的责任、对党的责任。十九大报告也无不充分彰显着我们党对国家、阶级、民族和人民的强烈责任担当。

        党史教育工作开展过程中，要结合基层发展的实际情况开展教育工作，选择合适的党史教育形式，提升党史知识教育的有效性，做好党史培训队伍、爱国主义基地建设工作，创新现有的党史教育模式，保证党史教育工作能够达到预期效果。

    参考文献：

    [1]郭英.开展党史教育推进党建创新的路径研究[J].教育现代化(电子版),2017,000(017):1-1.

    [2]张雪碧.开展党史教育推进党建创新的路径研究[J].赤子,2018,000 (018):211.

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     [4]孙洪宾.开展党史教育推进党建创新的路径分析[J].祖国,2018(15).