新型社交媒介对大学生人际交往的影响分析

新型社交媒介对大学生人际交往的影响分析

王乐  魏春光

空军工程大学航空机务士官学校 河南省信阳市 464000

摘要：社会历史的演进在很大程度上可从社交媒介的演变中窥见一斑。同时，媒介的力量在于它重塑了人际沟通的模式。科技的飞速进步引领了交流手段的革新，将人类社会推进到了一个被移动通信深深塑造的“媒介化纪元”。从最初的电话交谈和短信传递，到现在广泛使用的微信、QQ等平台进行信息交换和视频通讯，新型社交工具已不可或缺地渗透到当代社会，成为大学生群体分享思想、交流见解的核心载体，其开放的特性、社交的本质以及便捷的优势，使其在这一群体中迅速普及。

关键词：新型社交媒介；大学生；人际交往；影响

1多维度社交的积极意义

1.1熟人圈的建立为大学生人际交往提供了新渠道

在虚拟世界的人际互动中，"超人际传播模式"同样显现其影响力，双方都能在无压力的环境中精细构造信息，确保对话流畅性，从而避免了印象形成过程中的干扰。以微信社交平台为例，它不仅巩固了亲情、友情、师徒以及职场纽带，还能灵活适应各种沟通场景。特别是一类基于共同学习背景的学习群体和围绕共同兴趣形成的"社团微信群"，它们成功营造了共享价值观的交流环境，促进了成员之间对生活动态和兴趣深度的了解。这种圈子内的频繁互动深化了亲密关系，使得原有的强连接更加坚固。

熟人间的强关系变得更强。

1.2虚拟社交依赖症正逐渐被虚拟与现实交融的人际交往方式“治愈”

信任在人际互动中扮演着核心角色，大学生期望网络环境和实体社交同样具备真实可靠性，两者受到相同的重视。对于大学生来说，新媒介社交平台与现实生活仅是互动方式的差异，不存在实质的虚拟与真实之别。先前学术界的探讨中，曾对社交媒体产生的一种“虚拟社交依赖”和“社交畏惧”现象表示忧虑，指出过度使用社交媒体可能对人际关系带来消极影响。认为这会导致个体在现实社交中的能力下降，增加孤独感，并使人们之间的情感距离变得遥远。然而，最新的研究表明，过分依赖社交媒体进行交流而影响到现实中人际沟通能力减弱、面对面交流意愿降低的现象正逐渐改变。

2社交媒介使用对大学生人际交往的影响分析

2.1正面影响

2.1.1拓宽交往渠道

社交媒介的普及改变了人们之间的交往方式，特别是对大学生的人际交往产生了深远的影响。首先，社交媒介为大学生拓宽了交往渠道，使他们能够与不同地区、不同背景的人进行交流。通过社交媒介平台，大学生可以轻松地结识新朋友，了解不同文化和观念，这有助于拓展人际关系网络，促进交流与合作。与此同时，社交媒介也为大学生提供了一个表达自己想法和感受的平台，可以更加直接地与他人分享生活、学习和工作的点滴。通过社交媒介，大学生可以更好地沟通交流，增进彼此之间的了解与信任。然而，在享受社交媒介带来的便利的同时，大学生也需要注意社交媒介使用的合理性和注意事项，避免陷入虚拟世界的沉迷，影响真实人际交往的质量。

2.1.2促进沟通与表达

社交媒介的出现，极大地促进了大学生之间的沟通与表达。通过各种社交平台，大学生可以随时随地与朋友、同学甚至陌生人进行交流，分享彼此的生活点滴、感受和心情。这种便捷的交流方式不仅可以拉近彼此的距离，还可以帮助大学生更好地表达自己的想法和情感。在社交媒体上，大学生可以通过文字、图片、视频等多种形式展现自己，展示自己的才华和个性，从而在人际交往中更加自信和开放。社交媒介的广泛应用，使得大学生之间的沟通更加便捷和多样化，为他们提供了更多的交流机会和选择，促进了互相之间的了解和交流。

2.1.3增强归属感与认同感

社交媒介使用对大学生人际交往的影响不仅体现在交流便捷、信息获取效率等方面，还可以在增强归属感与认同感上发挥积极作用。在虚拟社交平台上，大学生可以找到与自己相同兴趣爱好的人，建立共同话题，增进彼此之间的互动与交流。通过参与各种社交群体、社区，大学生可以感受到被接纳与理解，从而在社会环境中感受到归属感。同时，通过社交媒介上展示自己的生活、观点和态度，大学生也能在互动中找到认同感，建立自信和自豪感。因此，社交媒介对大学生人际交往的影响不仅在于拓展交际范围，还在于帮助他们找到与他人连接的纽带，增强情感联系和社会认同。

2.2负面影响

2.2.1过度依赖虚拟交往

可能会导致真实生活中的人际交往能力下降。在社交媒体上，人们可以选择性地展示自己的生活，经常只展示美好的一面，这容易造成对于自己和他人的不真实认知。通过只能看到对方精心筛选过的内容，而不是真实的生活状态，人们可能会感到孤独和焦虑。这种虚拟的交往方式，让人们习惯于与屏幕交流，而少了与真实人际关系的互动和沟通。这种过度依赖虚拟交往的现象，可能会对大学生的人际交往技巧和能力造成负面影响。

2.2.2社交焦虑与孤独感的增加

社交焦虑和孤独感在大学生群体中逐渐增加，这一趋势与社交媒介的使用方式密切相关。在社交媒介上，人们通常展示出自己生活的精彩和快乐，而很少展示真实的内心感受和情绪。这种虚假的呈现容易让人感到自己与他人之间有着巨大的差距，进而加深了他们的孤独感。

2.2.3交往能力的退化

社交媒体的普及对大学生人际交往能力造成了一定的冲击，许多大学生习惯于通过社交媒体进行沟通交流，而忽视了面对面交流的重要性。社交媒体的虚拟性让人们可以随时随地和朋友聊天、分享生活，但也使得大学生在真实社交场景中表现得畏手畏脚、不善交际。长时间沉浸在虚拟社交中，大学生的语言表达能力、情绪管理能力和人际沟通能力都受到了影响。

3建议

3.1合理安排社交媒介使用时间，提升人际交往能力和自我认同感

在当前的研究背景下，大学生广泛面临着社交媒体过度依赖的问题，他们频繁地沉浸在数字世界中，这导致他们在现实生活中的多元活动如学术探索、身体锻炼、人际互动以及必要的休憩时间明显受到影响。在这个数字化的新纪元，大学生应当重新审视他们的社交媒体使用，学会有效的时间管理，明确以真实社交为重心，利用课余时间积极投身校园的各种活动。通过实践活动，他们能够发掘个人潜力，培养兴趣，增强人际交往技巧，并在实践中提升自我认同感。

3.2构建线上线下“朋友圈”,增强人际交往虚拟与真实交融性

尽管新兴社交平台打破了时空的限制，革新了我们的交流模式，但它并未能彻底颠覆实体人际互动的重要性。传播理论大师麦克卢汉曾言：“媒介是人体感觉的扩展。”传统媒体作为“听觉视觉的延伸”，主要服务于信息获取与娱乐，而新媒体凭借其人机交互特性，深化了感官体验的层次，即个体情感层面的满足——对人性深度探索的触角。社交圈的互动赋予了个体强烈的存在感和归属认同，然而，这种互动背后始终隐藏着虚拟的面纱，线上“我”与现实“我”有所差异。网络语言和符号的虚拟性质，促使大学生在现实与虚拟世界之间寻求平衡，通过线上线下“朋友圈”的构建，强化了人际交往的虚实交织，使之更为立体丰富。

3.3明辨网络人际信任风险，加强自我保护

学校可以从提高大学生媒介素养入手，帮助学生辨别社交媒介中信息的真伪，在社交媒介中如何合理地表达等方面加强引导与教育。应引导大学生回归现实社会人际交往，实现线上交往与线下交往的有机结合，将人际交往的技能、礼仪等内容纳入教育的范畴，注重对大学生健康交往观的培育。

结论

新型社交媒介的使用，深刻影响着大学生的人际交往方式。利用问卷调查法，通过人际沟通能力、亲密度、人际信任、情感满足四个维度去了解大学生新型社交媒介使用现状，并分析新型社交媒介多维响应对大学生人际交往的影响。在此基础上，分析新型社交媒介对大学生人际交往的积极影响，并针对新型社交媒介对大学生人际交往的响应现状提出建议。可通过合理安排社交媒介使用时间来提升人际交往能力和自我认同感，同时构建线上线下“朋友圈”增强人际交往的虚拟与现实的交融性，并强化明辨网络人际信任风险，加强自我保护。

参考文献：

[1]杨天宇，黄博雄，吕国勇，等.社交媒介对大学生人际关系的影响——基于大学生自我认同感的研究[J].文化产业，2020(3):71-73

[2]崔婧.探究微信对大学生人际交往的影响——基于使用与满足理论[J].湖北开放职业学院学报，2020(2):77-79