大学教学《古代汉语》应遵循三个教学理念：在教学主体上，以学生预习、自学为主，教师启发、指导为辅；在教学形式上，以课堂师生互动为主，课后学生练习为辅；在教学内容上，以古代汉语为主，辅以古白话（近代汉语）、现代汉语，甚至英语等。
安阳工学院学报
2010年1期
