认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用效果分析

认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用效果分析

钟运超

四川省崇州市第二退役军人医院 四川崇州  611200

摘要：目的：探究分析认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用效果。方法：选取2023年7月至2024年1月于我院治疗的老年抑郁症患者44例，用抽签的方式随机分为对照组和观察组，每组各22例。对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上采用认知性心理护理进行干预。结果：通过实施两种不同的护理干预后，对比分析两组患者的护理依从性、抑郁评分以及护理满意度，对比发现，应用不同的护理方式后，护理后观察组患者的护理依从性明显高于对照组，对于两组患者抑郁程度的比较发现，观察组患者的抑郁程度明显低于对照组，护理满意度情况观察组也显著高于对照组。结论：关于认知性心理护理在老年抑郁症患者护理中的应用分析发现，认知性心理护理可以缓解患者的消极情绪，提高护理依从性，提升护理满意度，增强护理效果，在老年抑郁症患者护理中具有重要应用价值。

关键词：认知性心理护理；老年抑郁症；护理效果

作者简介：钟运超 (1987.12.14)，女，汉，成都，主管护师，护理学临床

抑郁症是一种精神类疾病，近年来随着经济社会快速发展，高节奏的生活导致抑郁症群体不断扩展，较高的发病率严重影响人们的生命安全。而随着我国老龄化进程加剧，老年抑郁症患者也直线上升，抑郁症的主要症状为持续性情绪低落、睡眠障碍、认知障碍、反应迟钝，严重者还伴有自杀倾向，老年抑郁症发病患者年龄一般在60岁及以上，发病初期症状很难被察觉，往往容易被忽视，但随着病情发展，抑郁症症状逐渐显现，开始对患者的日常生活产生极大的负面影响，患者的身心健康受到威胁，生活质量下降[1-2]。临床治疗中认为对于老年抑郁症患者的治疗不能单纯以药物治疗为主，还应该辅以护理干预。常规的护理方式对老年抑郁症患者病情缓解具有一定的作用，但护理缺乏针对性，无法兼顾患者的身心差异，认知性心理护理则改善了这一点，为老年抑郁症患者提供个性化的护理干预，通过认知性心理护理纠正老年抑郁症患者的不良心态，帮助其建立对抑郁症的正确认知，在老年抑郁症护理中具有积极意义。基于此，选取2023年7月至2024年1月于我院治疗的老年抑郁症患者44例作为研究对象，将之分为对照组和观察组，对比分析两组患者的护理依从性、抑郁评分以及护理满意度，结果如下：

1.资料与方法

1.1 一般资料

选取2023年7月至2024年1月于我院治疗的老年抑郁症患者44例，用抽签的方式随机分为对照组和观察组，每组各22例。其中，在观察组中，男性患者10例，女性患者12例，患者年龄区间为59-87岁，平均年龄为（62.74±5.95）岁，病程为1-6年，平均病程为（3.12±1.59）年；在对照组中，男性患者13例，女性患者9例，患者年龄区间为60-79岁，平均年龄（61.27±4.45）岁，病程为1-4年，平均病程为（2.78±1.92）年。采用随机分配的方式将之均分为观察组和对照组，将两组患者的一般资料通过数据统计软件进行逐一统计分析，统计结果不存在显著差异，无统计学意义。（P ＞ 0.05），因而,两组具有可比性。

1.2纳入及排除标准：（1）我院收治的老年抑郁症患者；（2）临床资料完整且对该项研究知情且自愿参与的患者；（3）排除言语功能障碍、精神缺陷和认知障碍等；（4）排除严重自杀倾向患者。

1.3方法

对照组予以常规护理，护理人员积极与患者进行沟通交流，了解患者的消极情绪，指导患者遵循医嘱用药，根据患者病症情况制定合理的饮食和运动方案，借此以提高患者的身体免疫力，预防发生其他疾病。

观察组在常规护理基础上予以认知性心理护理进行干预，具体方法如下：（1）健康知识教育和心理疏导：护理人员积极向患者及其家属宣讲抑郁症相关知识，帮助患者了解致病原因以及临床治疗方法、护理干预措施等，提高患者及家属对疾病的认知；日常护理中护理人员要予以患者言语鼓励和心理支持，提高患者配合医护治疗与护理的依从性，同时护理人员还可告知患者一些治疗成功的案例，增强其治疗自信心；护理人员还应积极倾听患者诉求，把握患者的情绪变化，对于出现负面情绪的患者及时进行言语和心理疏导，帮助患者保持积极乐观的治疗心态[3]。（2）维护患者自尊心：老年抑郁症患者因为年龄较大，身体免疫力及自理能力不断衰退，很容易产生自卑心理，因此护理人员在与患者进行沟通交流时要保持和缓的态度、轻柔的语气，尊重和维护患者的自尊心。（3）运动护理：运动锻炼可以调节人体情绪，释放心理压力，护理人员可指导患者进行有氧运动，如慢跑、太极拳等，运动过程中护理人员要密切关注患者的情况，若出现不良反应应及时停止运动，遵循运动适度的原则。（4）生活护理：告知患者培养良好的作息和饮食习惯、保持良好心态对于治疗的重要作用，对于患者出现的不当行为应及时予以纠正，避免患者伤及自身及他人；另外应指导患者遵循医嘱按规律服药，若出现用药异常反应，护理人员应及时告知主旨医生，从旁做好协助应对处理

[4]。

1.4观察项目和指标

观察两组患者在两种护理方式下护理依从性、抑郁评分以及护理满意度。

1.5统计学方法

本文数据应用SPSS24.0进行统计学分析，患者例数用n表示，计数资料用（%）表示，用X2进行检验，计量资料用（±s）表示，用t进行检验，p＜0.05说明具有统计学意义。

2.结果

2.1护理依从性对比[n（％）]

通过对比两组患者护理依从性发现，观察组患者的总体依从率为90.90%，对照组患者的总体依从率为59.09%，观察组患者的总体依从率明显高于对照组。

2.2抑郁评分对比（±s）

通过对比两组患者的抑郁评分发现，观察组患者的抑郁评分明显低于对照组。

2.3护理满意度对比[n（％）]

通过对比两组患者护理满意度发现，观察组患者的总体满意度为95.45%，对照组患者的总体满意度为72.73%，观察组患者的总体满意度明显高于对照组。

3.讨论

抑郁症作为一种常见的心理疾病在日益发展的社会中逐渐走入人们视野，近年来，有关抑郁症的新闻事件屡见不鲜，因抑郁症导致的自杀人数增加。精神学领域认为，抑郁症是一种精神障碍，发病时的症状表现为情感与心境变化，抑郁症患者经常表现为情绪低落、行为极端，严重者会有轻生现象。随着老龄化进程加剧，我国老年群体患抑郁症人数不断攀升，大多老年抑郁症患者多是因为子女不在身边，缺少陪伴而产生孤独、寂寞的消极情绪，这些消极情绪经过时间沉淀被不断放大，从而形成抑郁症[5]。本文选取2023年7月至2024年1月于我院治疗的老年抑郁症患者44例作为研究对象，通过实施两种不同的护理干预后，对比分析两组患者的护理依从性、抑郁评分以及护理满意度，对比发现，应用不同的护理方式后，护理后观察组患者的护理依从性明显高于对照组，对于两组患者抑郁程度的比较发现，观察组患者的抑郁程度明显低于对照组，护理满意度情况观察组也显著高于对照组。

综上所述，关于认知性心理护理在老年抑郁症患者护理中的应用分析发现，认知性心理护理可以缓解患者的消极情绪，提高护理依从性，提升护理满意度，增强护理效果，在老年抑郁症患者护理中具有重要应用价值。

参考文献

[1] 王凯丽. 认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用效果及对患者负面情绪的影响分析[J]. 健康女性,2022(42):178-180.

[2] 聂玲. 认知性心理护理在老年抑郁症治疗中的效果分析[J]. 中外女性健康研究,2023(8):39-40,61.

[3] 敖玉,王刚,曲健. 认知性心理护理模式在老年抑郁症患者中的影响分析[J]. 心理月刊,2022,17(8):42-44.

[4] 李士珍. 认知性心理护理干预在老年抑郁症护理中的效果研究[J]. 大健康,2022(13):191-193.

[5] 高静. 认知性心理护理干预在老年抑郁症护理中的效果观察[J]. 健康之友,2022(12):108-109.