创“境”导学，引领自主参与美术探究-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2009-12-22

作者: 尹紫娟

经济管理 >企业管理

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围绕初中美术新课程理念，如何引领学生自主参与美术探究，可以通过“情”入境、以“错”入境、以“疑”入境，以“线”入境等策略。

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