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《科学咨询》
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2010年22期
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英语单词教学刍议
英语单词教学刍议
(整期优先)网络出版时间:2010-12-22
作者:
邹光福
经济管理
>管理学
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资料简介
单词的记忆问题是英语学习者要跨越的第一道障碍,老师只有教给学生科学的方法记忆单词,学生们的荚语成绩才会不断提高。
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单词的记忆问题是英语学习者要跨越的第一道障碍,老师只有教给学生科学的方法记忆单词,学生们的荚语成绩才会不断提高。
来源期刊
科学咨询
2010年22期
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