目的研究刺五加对睡眠剥夺大鼠学习记忆能力及海马长时程增强的影响。方法采用小平台法建立快速眼动睡眠（REMS）剥夺大鼠模型,利用行为学及神经电生理学方法,观察刺五加对其学习记忆能力及海马突触长时程增强（LTP）的影响,探讨刺五加对睡眠剥夺造成的学习记忆损害的保护作用及作用机制。结果与大平台对照组比较,睡眠剥夺组错误次数增多、认知率降低,且差异显著（P〈0.01）,但寻找时间缩短（P〈0.05）;在刺五加干预下,错误次数明显减少、认知率升高（P〈0.01）,寻找时间缩短（P〈0.01）。睡眠剥夺组大鼠LTP明显受到抑制,高频刺激（HFS）引起的群峰电位幅值及兴奋性突触后电位斜率的增大明显低于大平台对照组（P〈0.01）,各剂量给药组对睡眠剥夺引起的LTP抑制现象均有明显恢复作用（P〈0.01）。结论睡眠剥夺能引起动物学习记忆能力的降低,刺五加可对抗此作用,其机制可能与改善神经突触可塑性有关。
