简介:摘要;随着新课改的不断深入与改革中,我国教育教学中的教学理念、教学方式、教学方法、教学手段等方面也如火似茶的发生了重大改变,在日益革新与完善。就小学数学教学而言,以往传统的教学手段已经被取代,不再是教师为主,也不再是一味的以理论性灌输为主,小学生也再是被动的接受知识。这也就要求教师要积极的采用新型有效的教学手段,要打破这样的局面,可以通过小组合作学习的方式进行小学数学课堂教学,打造出了一个高效又轻松的教学环境,让小学生成为了学习的主人,并促使他们进行自主探究、沟通与合作、创新与实践,从而激发了他们的学习积极性,以此有效的提高了小学数学教学质量。基于此,本文以此通过分析小组合作学习运用小学数学教学中的思考进行分析研究,并提出了针对性的策略,以供参考。
简介:摘要;随着新课改的不断改革与发展,我国教育也不再是以书面成绩去定论学生的好与坏,而是更加重视培养与发展学生的创新精神、创新思维。这也是当前教育改革的最终目标,就如我们江泽民同志曾经在全国科技大会上就已经指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。这也说明了一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。如同我们的教育也是一样,需要创新才能达到更好的教学效果,学生拥有创新能力,才能拓展自己的思维,主动探索,主动实践,用最优、最佳、最新颖的方法解决问题。尤其是在小学数学学习中,不是只有一味的做题以及死记硬背就可以熟练掌握数学知识。小学数学是一门抽象性、逻辑性比较强的科目,更是需要激发他们的好奇心和想象了,才能让他们灵活运用所学知识解决问题。如果教师还是执迷不悟的采用传统的教学手段进行教学,只会束缚小学生的创新意识,思维也是处于固有的状态,很难提升数学技能。要知道创新能力是一种打破旧思想,创立新思想新事物的精神。为此,教师要积极在小数学教学中培养学生的创新能力,以此有效的促使小学生能够全面发展,提高他们的数学综合能力。
简介:摘要: 离退休党员干部是推进中国特色社会主义伟大事业的重要力量。离退休党建工作是党的建设和组织工作的重要组成部分,也是确保离退休党员“不忘初心,牢记使命”、发挥余热建言献策的重要保证。通过对高校离退休党员特点的探寻,以提升组织力为重点,以为学校深化改革和发展增添正能量为目标,不断创新高校离退休党建模式,扎实做好各项工作,进一步激发离退休党员的政治热情,共同为夺取新时代中国特色社会主义事业新胜利而不懈奋斗。
简介:【 摘要 】 意识形态工作是党的一项至关重要的工作,事关党的前途和命运,是我们党凝神聚气、稳定发展的根基。 加强高校意识形态工作,既需要在职教职工提高认识、全面落实,更需要离退休人员的参与和支持,以政治建设为统领,加强离退休人员的意识形态教育,激发潜能、发挥余热,引导老同志在思想和行动上与党中央保持高度一致,做到离岗不离党,发挥正能量。
简介:摘要目的分析个性化护理对结核患者肺结核知识知晓率的影响效果。方法收集我院80例肺结核患者病例,病例选取时间为2016年6月至2017年6月,按照随机的方式将其分为两组,对照组(n=40)和观察组(n=40),给予对照组患者常规化护理,给予观察组患者个性化护理,对比两组患者的肺结核知识知晓率和对护理的满意程度。结果观察组患者对肺结核知识的知晓率为95%,远远高于对照组患者(60%)。观察组的满意程度为97.5%,对照组的满意程度为60%,经对比差异明显,观察组患者的满意率远大于对照组患者的满意率。结论个性化护理能够大大提高结核患者对肺结核知识知晓率,能有效改善和提高临床治疗效果,使患者正确就医,值得在临床上推广和应用。