简介:[摘要]目的:对102例OSAHS患者证候分布特点进行分析,探索其与AHI、ESS、BMI的相关性,旨在发现其中医辨证规律,为该病提供中医治疗思路。方法:收集102例OSAHS患者临床资料,运用中医四诊法并参照《中医诊断学》对其进行辨证,对比不同证候患者AHI、ESS、BMI差异。结果:102例患者中,56例表现为单一证候,46例可见两种及以上证候;具体分布为,气虚证61例、痰湿证72例、阴虚证3例、血瘀证5例、湿热证10例。五种证型中,仅痰湿证与超重程度、日间嗜睡和病情严重程度相关,P<0.05。结论:OSAHS的发生和发展与患者体质因素密切相关,该病的常见证候为痰湿证、气虚证;临床实践中,当以体质、疾病、证候三者间的联系为前提,有机结合辨证,从而为该病提供中医治疗思路。
简介:摘要:浅谈科学选人、育人、用人与留人,旨在探讨人力资源管理目的,帮助企业优化人才结构,充分开发每位员工的潜能,打造高素质人才团队,发挥人力资源规模效应,促进企业更高质量发展。
简介:【内容摘要】时政热点就是指某个时间段国内外热点新闻,特点是引人瞩目且有重大意义。道德与法治课是时代性很强的课程,与经济、文化、政治紧密相连,并随着社会发展而发展,但现实中的道德与法治课,老师满堂灌知识点,学生为了考试强迫记忆,为应试服务,学生上课感觉乏味空洞,调动不起兴趣和积极性,学生的核心素养难以得到提升。教师在教学过程中对时政热点关注度不高,随意性强,没有抓住时政的时效性,收不到教学效果,另外乡镇地区很多家庭时事教育氛围很淡薄。在道法课充分融入时政热点教育,更好地提高中学生对国家的认同感、对社会责任的的担当感、对法治有敬畏感、对道德有崇尚感,培养社会主义接班人,使道法课更好地服务于社会主义现代化建设。当下道法老师要改革和优化教学手段,必须要对新形势下,如何把时政热点与道法教学有效融合进行尝试与探索。我校道德与法治组根据学校的实际情况,实行了一系列的实践探索做法,包括有课前3分钟学生进行要闻发布、用时事热点导入新课、开展多种形式的课外活动等一系列措施。