简介：摘要：政治学科的辩证思维在语文多元作文中具有深远的意义。通过政治学科中的材料分析与批判思维的培养，学生能够深入研究各种信息源并辨别其可信度，为多元作文提供更深入的观点支持；而政治学科中的多元观点分析则可帮助学生从多个角度来思考，呈现出更广泛和深度的讨论。此外，政治学科的训练还使学生能够更好地理解他人立场，并以更有说服力的方式进行反驳或对比。他们也能够有条理地组织自己的观点，确保文章逻辑性和连贯性。因此，政治学科的辩证思维在语文多元作文中发挥着不可或缺的重要作用。

简介：摘要：随着建筑工程施工的不断发展，混凝土裂缝问题已成为制约工程质量与安全的重要因素。混凝土裂缝的形成与施工材料、技术等诸多因素密切相关，为有效预防和解决混凝土裂缝问题，需要深入分析裂缝的形成原因及采取相应防治技术。本文旨在对混凝土裂缝防治技术进行系统分析，为工程实践提供理论支持和技术指导。

简介：摘要：音乐是一种情感的艺术，而器乐是音乐中最重要的表现形式之一。它具有其他音乐表现形式所无法替代的优势，可以充分展示出一个人的内心情感世界，抒发内心真实情感，从而丰富人们的精神生活，使人的情感世界得到升华。小学音乐教师应该充分认识到器乐教学对于学生身心发展所起到的重要作用，在小学音乐课堂中贯彻以学生为主体、教师为主导的教学原则，将器乐教学与心理健康课堂实践相结合，培养学生身心健康发展。

简介：摘要：现阶段，我国基础设施建设力度不断加大，公路里程逐渐增加，在公路工程项目合同管理中，通过合理应用计量支付方法，能够提高公路工程合同管理水平，减少资金损耗。基于此，本文将对公路工程合同管理中的工程计量对策进行分析。

简介：摘要：伴随教育事业的不断发展，对学生素质教育越发重视，并提出具体的教学要求。立德树人作为当下教育的根本任务，教师应将其深入落实到具体学科教学中，同时还树立正确的教育理念。基于此，本文以小学语文为例，深入探究如何在立德树人理念下为学生构建德育课堂。

简介：摘 要：在高速公路的建设过程中，合同管理是项目建设中除安全、质量和进度之外的另一项重要控制性工作，工程建设管理水准的提高，企业想要获得更高的社会经济效益，都离不开合同管理工作。针对当前高速公路建设领域的形势，就如何高效开展合同管理工作研究，实现推进我国高速公路合同管理进一步提高的美好愿望。

简介：摘要：小学阶段经典诵读是语文教育体系内一项重要活动，是教师拓展德育建设的一项尝试在此基础上德育教育不再是生硬、空洞的说教，学生能够投入更多情感，在诵读中感受人物的品格以及正确的思想道德观念，在传统文化学习中受到熏陶，提升自身品德修养。同时在将德育教育与经典诵读有机整合、组织多元化实践活动的前提下学生的思维能力、表达能力、审美素养等都会有明显提升，在自然状态下实现核心素养的发展。

简介：摘要：在深化教育体制改革的背景下，初中英语教学更注重对学生综合能力的培养，跳出应试思维的限制和束缚，使学生养成学习英语的良好习惯并善于应用英语解决实际问题，达到素质教育的目标，实现新时期英语教学思路的转变和创新。创新初中英语教学思路能够提升学生的学习积极性，使其在轻松、愉悦的课堂氛围中学习知识，从而实现教学效率和效果的提高。因此，本文在阐述创新英语教学思路的重要意义基础上，指出英语教学的优化和发展路径，希望其能为提升初中英语教学质量提供参考思路。

简介：摘要目的探讨国内特重度烧伤患者康复期生活质量现状及其影响因素，为临床早期心理干预及延续护理提供指导。方法采取便利抽样法选取2016年6月—2020年6月国内22所三级甲等医院烧伤科收治的168例特重度烧伤患者作为研究对象进行问卷调查，问卷包括中文版的简明烧伤患者健康量表和一般情况调查表，采用多重线性回归分析探讨特重度烧伤患者康复期生活质量的影响因素。结果特重度烧伤患者康复期生活质量初始得分为（157.27±30.61）分，生活质量最终得分为（49.14±9.56）分，各领域生活质量最终得分从高到低排列依次为：社会关系领域、一般健康状况领域、躯体功能领域、心理健康领域。多重线性回归分析显示，影响特重度烧伤患者康复期生活质量的因素包括性别、年龄、文化程度、婚姻状况、费用来源（P<0.05）。结论我国特重度烧伤患者康复期的生活质量均处于较低水平，护士应根据影响患者生活质量的相关因素，加强患者住院期间的心理干预，开展延续护理。

简介：摘要：高中时期的学生心理和生理的发育已经接近成熟期，待人处事有了自己的原则与性格特点，这个阶段的孩子们人生观、价值观和世界观都已经初步形成，但尚未定型，思政教师在高中教学中对于学生三观形成的导向作用是显而易见的，教师要充分利用这一优势结合互联网时代下的多媒体教学手段，用丰富多彩的课堂教学为学生综合素养的提高打下基础。本文以多媒体教学与核心素养相融合为角度进行了剖析。

简介：【摘要】目的：对急诊护理质量管理中风险管理的应用价值展开分析和探讨。方法：根据硬币法将106例受治于我院急诊科的患者随机分为A、B两组，分别予以常规管理和风险管理，观察两组护理质量。结果：B组患者对风险评估、应急能力、护理操作方面护理质量的评分皆明显高于A组患者；B组受治期间发生不良事件的患者比例较A组更低（P＜0.05）。结论：风险管理方法的实施能使医院急诊科风险评估、应急能力、护理操作方面的护理质量得到显著提升，值得广泛应用至临床。

简介：摘要：中国教育最大困境其实就在于教育者按着“牛头”吃草，一厢情愿地训练“牛嘴”要张开多少度如何吃草，岂不知“牛”吃草是它的本能。如何彻底转变教育者的“被动教”为学生的“主动学”，是当前教育走出困境的惟一通途。教育的很多问题，根源在于家长和老师放不下自己的权威、尊严，认为自己时时处处表现得比孩子强，才能树立权威。这既是个理念误区，也是个巨大的心理障碍。教育者的目的是让孩子成长，而不是显示自己的聪明与才华。教育就是要让人自由生长、主动学习。

简介：【内容摘要】：数学阅读要求学生在阅读中发现信息、收集信息、并结合所学的知识提炼信息，创造性的解决问题；它是学生独立获取知识的重要途径。因此，教会学生学习的关键就是教会学生阅读，培养其阅读能力。培养学生数学阅读兴趣和习惯、指导学生进行数学阅读是数学教师应义不容辞的责任。

简介：摘要小学信息技术课程的主要目的是让学生初步掌握计算机的使用，并且培养小学生的创造能力和创新意识。本文结合笔者教学经验，对如何上好小学信息技术课展开论述，以期为教学实践提供参考依据。

简介：摘要随着教学理念的转变，在初中地理教学中会常常使用到地图示范和板图设计。灵活地运用板图能够使学生从抽象的理解教学内容转变成从动手、用眼睛去观看周围的事物，并且用心去感受这个课文的用意。发散学生的思维空间，举一反三。激发学生的学习地理的兴趣与爱好，从而从根本上来提高课堂教学质量。在板图式的教学中它主要是以示意图的方式，它更能够直观形象地展现教学内容，克服了文字描述的枯燥无味，讲绘结合地活学知识。

简介：布什政府奉行强硬保守的对外政策；“9·11”事件后，美国并未改变其对外思维方式，没有放弃美国霸权政策；美国将反恐与既有的对外战略相结合，以主动出击、先发制人的进攻态势来实现美国主导的世界新秩序。

简介：语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程，如何指导学生品读文本中的语言，让他们在品读中求知、体情、悟理、践行，是值得思考和探索的问题。语文教学中，教师应抓住文章的精妙之处，引领学生触摸语言、品读语言--一个个标点、一个个词语、一个个句子，都需要用真情去解读，用智慧去品味，用心灵去感悟，用实践去体验。只有这样，学生才能更好地体会文章表达的情感，领悟语言蕴藏的内涵，获得正确的人生观和价值观。

简介：台湾著名作家林清玄写过一篇优美的散文，其中有这样一段文字：“看到水田边一片纯白的花，形似百合，却开得比百合花还要繁盛，姿态非常优美，我当场就被那雄浑的美震慑了。‘这是什么花？’我拉着田边的农夫问道。‘这是空心菜花呀!’老农夫说。原来空心菜可以开出这么美丽明艳的花，真是做梦也想不到。我问农夫：‘可是我也种过空心菜，怎么没有开花呢？’他说：‘一般人种空心菜，都是还没有开花就摘来吃，怎么会看到花呢？我这些是为了做种，才留到开花呀!’

简介：下班后，我来到路边的水果摊旁，准备买些苹果。

简介：一个问题提出后，经过推理前的构思有了各种思路和解题方法，再经过严谨的推理过程解决问题，如果你就此结束，那么得到的收获微乎其微．数学知识是有机联系、纵横交错的，推理思路灵活多样，解题方法途径繁多，但最终却能殊途同归．即使一次性推理合理正确，也未必能保证一次性推理就是最佳思路、最优最简捷的解法．