简介:【摘要】目的: 本研究旨在探究社区糖尿病患者的血糖控制情况,并分析影响血糖控制的相关因素,以提供改善患者血糖管理的参考依据。方法: 纳入了2022年12月至2023年11月56名社区糖尿病患者作为研究对象,采用了横断面设计。通过收集患者的基本信息和临床资料,并运用Logistic回归方法,分析了年龄、性别、病史、治疗方式和BMI等因素对血糖控制状态的影响。结果: 在本研究中,良好血糖控制组包含29人(51.79%),不良血糖控制组包含27人(48.21%)。Logistic回归分析结果显示,年龄、性别、病史、治疗方式和BMI等因素对血糖控制状态均有显著影响(p < 0.05)。具体而言,年龄和BMI呈正相关,而性别、病史和治疗方式呈负相关。结论: 根据本研究结果,我们得出结论:社区糖尿病患者的血糖控制状态受多种因素影响,包括年龄、性别、病史、治疗方式和BMI等。因此,在临床实践中,应综合考虑这些因素,制定个性化的治疗方案,以提高患者的血糖控制水平,减少并发症的发生率。
简介:摘要近些年,随着信息技术的发展,电气工程行业迅速崛起。这意味着我国信息技术的发展已经渐渐被重视起来并在以迅猛的速度进行着变革和创新。作为一项新兴技术,电气工程及其自动化通过讯而不及掩耳之势的速度进入到了大众的视野中,并且在短时间内就被大量运用在了工业生产和生活的方方面面,这也归功于国家对电气工程类项目的大力支持,不仅给予了充分的资金帮助技术的研发创新,而且出台了许多相关优惠政策来对相关项目进行支持。随着电气工程及其自动化技术的普及,它逐渐被应用到了各个领域之中,不仅提高了对我国的工业发展起到了良好的技术支持作用也对技术革新起到了良好的推动作用。
简介:摘 要:高校领导干部联系学生班级制度进一步促进高校领导干部将工作重点放到学生思想政治工作上,体察校情、关爱学生、答疑解惑、解决问题,推动形成育人合力。本研究在阐述高校领导干部联系学生班级制度背景的基础上,深入分析了高校领导干部联系学生班级制度应用现状,并以成都工业学院为例探讨了落实领导干部联系班级建设和实践探索的阶段性成果,提出从健全制度机制、提高政治站位和明确工作任务三方面来推进制度落地。
简介:摘要:随着新课程改革的深入推进,五年级语文阅读教学面临着新的挑战与机遇。如何有效提升学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣,成为当前语文教师亟待解决的问题。本文将从教学策略和阅读兴趣培养途径两个方面,探讨五年级语文阅读教学的有效方法。