简介： 摘 要：实验是构成化学学科学习的重要基础，初中化学学科中有许多非常重要的基础实验需要学生掌握并且理解，化学实验是化学教学中必不可少、不可分割的一部分。初中化学实验的教学目的一方面是提升学生自身的动手实验能力，另一方面更是通过实验教学培养学生的化学思维、创新思维以及合作探究思维等多方面初中生必备的思维素养。如今，创新化学实验教学，驱动学生的内在主动性，建立起一个以学生兴趣为核心，立足于学生未来发展的实验教学模式是所有初中化学教师追求的目标。
简介：摘要：小学美术生活化教学可使美术教学贴近学生生活，培养学生的学习兴趣，发展学生的美术知识与技能应用能力。基于此，本文从生活教育理论内涵入手，结合教学案例，阐述基于生活教育理论的小学美术生活化教学策略，为小学美术教师在教学中落实生活教育理论提供理论与实践帮助。
简介：摘要：随着新课程的不断改革，情景教学法在高中生物课堂上的应用已经逐渐变成了当前教育者的一个研究热点。笔者通过结合自身的教学经验对情景教学法在高中生物课堂上的开展必要性进行了阐述，并从“创设生活情景，激发学生生物兴趣”、“创设问题情景，培养学生生物思维”、“创设探究情景，提升学生探究能力”以及“创设实验情景，提升学生实践能力”这四个方面，阐述了高中生物教师如何对学生实施科学且有效的情景教学法。
初中化学实验教学中激发学生的创新能力实践探讨
生活化视角下的小学美术有效教学策略探微
情景教学法在高中生物课堂上的应用研究
