简介：摘要：在新时期素质教育改革中，班主任在整体发展中起到重要作用，教师在教育过程中起到主导作用，应发挥班主任导向作用，在素质教育明确指出，学生是学习过程中的主体，但班主任在发展过程中起到的引导组织促进作用占比非常大的作用。作为一名班主任应有着宏观，长远的角度来管理班级开展班级管理工作，坚持以学生发展为导向，了解明确每个学生具体需求，树立明确的班风教育目标为正确指导方向，不断开辟全新教学策略和教学手段。明确落实班级管理具体实施内容，做到极致细节，才能促进学生在学习中更快更好的发展。

简介：摘要：建筑安全监督管理可以结合建筑施工情况对各类安全事故进行监督管控，保证建筑工程安全生产，避免工程建设中的人员、财产损失，具有极高的应用价值。建筑安全监督管理工作中，监管制度不完善、监管执行不到位、监管团队不稳定等都是比较常见的问题。为此，在进行建筑安全监督管理时，需要构建科学的安全监督管理体系、健全规章制度、改进工作方式、加强专业化队伍的建设，更好的提升监督管理工作质量，促进建筑行业的健康发展。

简介：摘要由于耐多药或耐利福平结核菌株的出现，研究新型结核治疗方案成为必要。宿主抗结核分枝杆菌(MTB)感染主要依靠细胞免疫实现的，自噬是一种宿主防御的基本途径，哺乳动物雷帕霉素靶蛋白(mTOR)是自噬的主要调节剂，与控制MTB的负荷有关。近年来，研究表明一些药物或小分子物质通过mTOR途径激活自噬的宿主导向疗法可实现减轻宿主体内MTB负荷。故本文就基于mTOR途径宿主导向疗法在抗MTB感染中的研究进展作相应的阐述。

简介：摘要：现阶段，企业在发展过程中面临着更加激烈的市场竞争，为实现企业的可持续发展，应不断寻求新的发展点与增强自身竞争力。在企业长期经营管理的过程中，往往会形成一定的思想文化与行为准则，这对于推动企业发展起到了十分重要的作用。在此情况下，企业应在不断提升对文化建设的重视的同时，有效协调各个部门都可以积极参与其中，充分发挥出工会组织在企业的重要作用，为提升企业凝聚力打好基础。

简介：摘要：多媒体辅助教学可以改善教学单一的现状，以多种形式补充枯燥的教学内容，活跃课堂教学气氛。通过充分利用互联网，教师可以补充教学内容，丰富课堂教学内容，对学生的学习和发展大有裨益。

简介：摘 要：随着教育事业的不断发展，社会上越来越多的人都开始注重小学语文的美育教学。所以，教师在小学语文的教学过程中，应当重视美育教学，并掌握学生的喜好和学习状况，从而根据自己的教学内容进行美育教学。教师在语文课堂上进行美育教学，能够让学生在学习的过程中感受到语文的魅力，以此提高小学语文的教学质量，让学生能够在学习过程中获得进步。因此，本文根据小学语文的美育教学和有效的策略进行探讨，仅供参考。

简介：摘要：随着社会经济的不断进步和建筑业的快速发展，来自企业的激烈竞争降低了施工过程的成本和中标价格。激烈的市场竞争将使供电企业显著提高工程造价效益，有效地控制工程造价。目前，电力企业之间的竞争日趋白热化，提高经济效益，我们应该毫不犹豫地通过竞争中标，采用降低工程造价的方法，达到项目招标最低标准。基于此，本文将对电力安装工程造价管理中的现场管理进行探讨。

简介：摘要：作为全面发展我国初中学生的综合素质，初中化学实验操作也逐渐在实际教学中培养学生的核心素养占有较高的地位。在我国新形势下的我国教育改革逐步深化，在实际的初中化学实验教学过程中，学生的学习兴趣是尤其重要。学生有了学习兴趣，才能更好的进入学习状态，提高自己学习质量。同时才能有效提高学生化学实验操作的真实水平，帮助学生理解与实验有关的化学知识的意义。

简介：摘要难治性细菌性脑膜炎目前暂无明确定义，其临床意义是指治疗过程曲折、疗效差、或病情反复或出现并发症，预后差或以死亡为结局的细菌性脑膜炎。该病的发病相关因素包括诊治不及时、病情重、病原学阳性、发生并发症或存在原发疾病。早期合理使用抗生素，正确使用激素，积极处理并发症，同时重视查找和去除难治性细菌性脑膜炎病因，对缩短病程及改善预后有重要意义。

简介：摘要：近年来，经济快速发展，社会不断进步 ，我国越来越重视学校教育，为社会培养更多有用的人才。在新课程目标改革背景下，教师应该打破传统的教学模式，避免“满堂灌”教学与“填鸭式”教学，应该让学生成为课堂主体，让学生在课堂上的主观能动性能够得到充分发挥。语文作为一门语言类学科，教师要基于核心素养之上进行教学，从而让学生全面发展。

简介：摘要目的探讨院外心脏康复在冠心病PCI术后患者中的应用效果。方法采用便利抽样法，选取2017年1月—2018年3月在江苏省人民医院老年医学科行PCI的70例冠心病患者为研究对象。将70例患者随机分为对照组与试验组，每组各35例。两组均在院内接受常规治疗与护理，对照组出院后接受门诊随访，试验组采取院外心脏康复。对两组患者出院后进行为期1年的随访，观察两组患者西雅图心绞痛量表（SAQ）、SAS评分及危险因素变化情况。结果出院后3、6、12个月时，试验组SAS评分低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。出院3、6、12个月时两组患者SAQ各维度评分较入院时均有提高，且试验组在各个时间段的SAQ评分均高于同期对照组，差异有计学意义（P<0.05）。出院后12个月时，试验组患者BMI高于对照组，血糖、血脂低于对照组，吸烟人数低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论院外心脏康复能够减轻冠心病PCI患者焦虑状态，控制或降低危险因素发生，进而改善病情，是一种适合PCI患者长期管理的方法。

简介：

简介：摘要在国家大力发展清洁能源的背景下，风电企业发展迅猛，一些已经成长为大型风电企业。这些大型风电企业管理着大量的风电机组，积累了巨大的生产数据，但这些数据还未得到充分的开发利用，有效地利用这些数据对于风电企业具有重要意义。大数据在风电领域的应用和研究已经起步，但在数据获取、统筹规划、专业研究、产权保护等方面还面临很多问题。本文对大数据在大型风电企业中的生产管理应用进行了研究及探讨，分析了其中存在的问题，并提出了一系列的工作建议。

简介：目的探讨实施自我管理对脑卒中偏瘫患者预后的影响。方法选择2007年5月～2009年5月在本科住院的脑卒中偏瘫患者240例，随机分为对照组与干预组各120例，对照组进行常规护理指导，干预组在此基础上给予针对脑卒中偏瘫患者综合防治的自我管理指导，比较干预后2组患者1年内并发症发生率和住院时间、活自理质量。结果对照组与干预组对比，患者出院1年内并发症发生率较高（P<0.05）,住院时间较长，差别有统计学意义。结论细致、有计划、系统的自我管理指导有助于提高脑卒中偏瘫患者的自我管理能力，从而改善其疾病控制能力和生活质量。

简介：摘要每个城市的标志性区域地点，或者能够充分体现该城市（地区）风貌及发展建设的区域。应该说，城市地标建筑以其整体的视觉形象为载体，在整座城市的形象中起着象征性、标志性的作用。各城市的有代表性的地表建筑，是用来浓缩、凝聚、集中反映和折射、代表城市总体特征的特定地段是城市的缩影区`。

简介：摘要听力教学是初中英语课堂教学中重要的一环,听力能力也是学生应用英语语言的重要体现，然而，听力能力的培养在初中英语整体教学中依然是一个薄弱环节，特别存在传授者与接受者之间“教与学”矛盾，这值得我们去研究探索并且亟待解决，而其中的教学对策存在很大的局限性，同时也需要彻底的方案改革。

简介：摘要英语作为与语文、数学同样重要的学科，它的重要性和语文、数学一样。如今世界的国际交流主要是以英语来交流，这使学生们在义务教育中学习英语成为了必要。但英语作为外国语言来学习，学生学习起来有一定的困难，但即使困难，作为祖国的未来也要克服，努力学习。在学习英语中，英语写作能力能看出一个学生的英语水平有多高，因为英语写作包括了学生们词汇量的掌握，语法结构的搭配以及表达能力，光看英语写作就能看出学生的很多东西，但英语写作却是学生最头痛的东西，面对英语写作学生无从下手，即使写了几句也是语法错误，一个个词翻译下来的，根本读不通顺，造成这样的现象值得老师们深思，下面我们来浅谈如何来提高学生的写作能力。

简介：摘要目的探讨科室取得护士执业证的新入职护士独立值班前的带教模式。方法将46名独立值班前的新入职护士分为两组，2016年3月前新入职的22名为传统带教组，实行的是“一对一”的带教；2016年3月后新入职的24名为实验组，实行的是多名带教老师对一名新入职护士进行循环带教，对两组人员的独立值班工作能力考核、理论考核、技术操作考核成绩及新入职护士对带教模式的满意度进行对比。结果实行多名老师带教的新入职护士在科室及护理部进行的独立值班工作能力考核、理论考核、技术操作考核得分均比传统组高，P<0.05,差异有统计学意义。结论多名老师循环带教模式有很强的实践性及优点，对我科新入职护士独立值班能力的提高有效，得到新入职护士的认可和支持。

简介：学生在语文学习过程中思维活跃,带着兴趣就不会感觉到厌倦,反而发自内心地会产生一种渴望。这就需要教师通过有效的教学方法来培养学生的语言学习兴趣,课堂上通过“一石激起千层浪”的方式,使学生可以主动地参与到课堂学习任务中,通过探究和思考感觉到兴趣盎然。学生有了学习欲望自然会在内心深处积极地对知识进行分析,体会到学习的幸福感和成就感。

简介：为了能让学生在课堂外主动学习,为课堂增加饱和度,需要教师的积极引导。一、预习要明确任务在很多时候,我们对“预习”的要求很笼统,不外乎预习生词、熟悉课文,或更进一步要求学生完成相关的预习练习。这种预习任务固然不无益处,但由于无明确的任务,学生或敷衍了事,或浅尝辄止,很少深入了解,对课堂的拓展似乎意义不大。教师应针对教材内容,对学生提出明确具体的预习任务;根据教学内容,提出相关的问题,让学生在课前准备。在准备时,