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  • 简介:摘 要:小学音乐是学生培养音乐素养的启蒙阶段,合唱教学不仅能够提升学生的音乐综合素养,还能增加学生的合作意识,帮助学生更好的融入集体。新课改背景下,许多学校都开设了合唱课程,但教学成果稂莠不齐。基于此,本文针对目前小学音乐合唱教学中存在的问题,提出了相应的优化策略。

  • 标签: 合唱教学 小学音乐 问题 对策
  • 简介:摘要:幼儿园的种植活动是幼儿亲近自然的重要媒介之一,而中班幼儿的合作处于萌芽阶段。通过种植活动,让幼儿通过环境营造,同伴相互模仿,教师的不断引导以及同伴男女的相互合作来促进幼儿的合作。而现在班级幼儿以独生子女较多,如何让他们有合作的意识并能尝试与同伴合作尤为重要。

  • 标签: 中班 种植活动 合作
  • 简介:摘要:初中生是三观形成建立的最关键时刻,在这一阶段初中生要拥有良好的身心健康,培育出全面的综合能力。初中教师们结合科学的素质教育的理念,积极创新教学方式,通过形式丰富、内容积极健康的德育教育相关的活动,引导学生去建立科学健康的三观,形成认真的学习态度,培育优质的学习习惯,为学生能够拥有长远发展而努力教育、本文简单论述创新初中德育教育的相关教学方法,提出些许策略。

  • 标签: 初中教育 德育教育 教学方法 创新策略
  • 简介:摘要:在教学活动中,课堂提问是课堂教学中的重要一环,它需要教师有一定的提问技巧,使学生乐于回答问题,积极地与教师进行互动。怎样将提问的诀窍精巧地运用到初中政治教学中,需要广大的初中政治教师在实际教研活动中探索和实践。当初中政治教师掌握了课堂提问的技巧,就能有效地培养初中生对政治这门学科的兴趣,同时提升政治教学的水平,促进初中生全面健康发展。本文就在初中政治教学中如何有效地进行课堂提问,做了分析和探究。

  • 标签: 初中政治 课堂提问 有效策略