简介：摘要：智能配电系统作为现代电力系统的重要组成部分，在提高电力供应可靠性、优化能源配置和提升系统效率方面具有显著优势。本文从智能配电系统的技术发展与应用出发，详细探讨了其概念、特征及关键技术，分析了自动化设备、通信与信息技术、大数据和人工智能在智能配电中的应用。通过案例分析，展示了智能配电系统在城市电网、工业园区和农村电网中的实际应用情况。此外，本文还重点分析了智能配电系统在技术标准化、经济管理等方面面临的挑战，并提出了相应的解决方案和发展趋势。本文旨在为变电站建设和智能配电系统的推广提供参考和借鉴。

简介：摘要：变电站智能监控系统是现代电力系统的重要组成部分，其设计与优化对电力系统的稳定运行至关重要。本文探讨了变电站智能监控系统的设计原则，包括实时性、可靠性和可扩展性，详细介绍了系统的硬件架构、软件架构和网络架构设计。在功能模块设计方面，本文描述了数据采集、数据处理以及数据显示与报警模块的具体功能。针对系统优化技术，文章从数据传输与通信优化、数据处理与分析优化以及系统安全与可靠性优化三个方面进行了深入分析，为提高变电站智能监控系统的效率和安全性提供了可行的技术路径和解决方案。

简介：摘要：智能变电站作为现代电力系统的重要组成部分，通过引入先进的测量、控制和通信技术，实现了高效、安全、可靠的电力输送与管理。本文系统地介绍了智能变电站的设计原则与方法，包括安全性、经济性和可扩展性原则，并详细探讨了模块化设计、先进测量与控制技术以及信息通信技术在智能变电站中的应用。此外，本文深入研究了智能变电站的关键技术，包括数据采集与监测、智能控制与保护以及信息安全技术。通过这些技术的综合应用，智能变电站不仅提高了电力系统的运行效率和安全性，还为未来电力系统的智能化发展奠定了坚实基础。

简介：摘要：在新时代背景之下，小学语文教师要想提高语文阅读教学的效率与质量，就需要紧跟时代的脚步，将语文阅读教学与信息技术相结合，把握信息技术在小学语文阅读教学中的所谓价值，以信息技术为依托提升小学生的阅读能力水平，使小学生的语文思维在阅读教学中获得更好的发展。本文首先对于信息化视野下开展小学语文阅读教学的价值进行了简单的分析，后对于小学语文阅读教学信息化的策略进行了深入的思考研究，以供参考。

简介：摘要：新时代背景下，人类已经完全进入到信息时代，现代信息技术逐渐渗透到教育领域中，并对传统的教育思想、教育内容、教学方式产生了深刻的影响。同时，在最新的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中，也明确提出了“信息技术与教育深度融合”的要求。基于此，以下对信息技术与小学语文阅读教学整合的有效策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：工程教育的一个突出特征在于对实践能力的培养，结合理论教学，通过技术实践，将多学科知识进行交叉融合，以满足未来社会对人才的多样性需求。本文针对大学生实践能力不强这一事实，围绕工程管理专业的实践教学体系进行改革，重点从实践教学的目标确立、教学内容、教学模式、教学手段、考核机制、对毕业生要求的能力支撑等方面进行设计和改革尝试，不断提高学生的工程素养和服务意识，以满足工程教育认证的要求，培养具有鲜明特色和创新能力的工程管理专业人才。

简介：摘要：目的：对优质服务理念在医院高血压脑出血患者的护理中的应用效果进行分析研究。方法：研究对象选择我院于2017年9月～2018年9月收集的64例高血压脑出血患者，将其随机的分为两组，为对照组和实验组，两组患者人数相等，均为32人，对照组患者使用常规的护理方式，而实验组患者以常规护理为基础予以优质护理，比较对照组和实验组患者的对健康知识的了解情况、降压效果和对护理人员的满意度。结果：实验组患者对健康知识的了解度高达93.8%，对照组患者的了解度只有59.4%，实验组患者对健康知识的了解情况优于对照组患者（P

简介：摘要CT是辅助诊断新型冠状病毒肺炎的重要影像学工具，因此既需要严格把控CT检查场所及设备的消毒防护及生物安全等卫生管理措施，避免该部位成为潜在的传染源，还需要在保证图像质量及诊断效能的前提下减少CT扫描剂量，较大幅度降低患者受到的辐射危害。根据国内外有关CT场所和设备的新型冠状病毒污染状况的监测研究结果以及CT低剂量扫描诊断新型冠状病毒肺炎的应用现状、应急医院放射卫生防护管理现状，从生物安全的角度提出CT检查场所感染控制及放射卫生防护管理建议，筑牢新冠疫情防控防线。

简介：<正>1.分析生字的难易,判断"随境"的内容。站在学生的角度对生字进行整体分析与研究,对生字的重难点进行针对性取舍和重组,对哪些字、哪部分需要随境学习做到心中有数,这样就能避免在教学中面面俱到,减少不必要的环节拥挤。2.分析生字的类别,把握"随境"的时机。只有对"生词可以利用什么情境出场?什么时候出场最合适?"等随境时机把握得恰到好处,才能产生水到渠成的自然。随境时机的把握,关键是对生字与文本之间的关系要明了在心。

简介：一、低段阅读教学，公开活动中的沉默视野笔者经常参加市级、片级、校级开展的一些教学研讨活动，每每收获之余，总心有不平：低段的课太少!把眼光投向全省，甚至全国，依然是失望。笔者试着将两年来的一些重要赛事做了如下不完全统计：

简介：陶行知先生关于教育改革曾提出六大主张：解放儿童的空间，使其接触大自然、大社会；解放儿童的头脑，使其从道德成见中解放出来；解放儿童的双手，使其从这也不许动、那也不许动的束缚中解放出来；解放儿童的嘴巴，使其有提问的自由；解放儿童的时间，不过紧安排；给予民主，因材施教。