陶行知先生关于教育改革曾提出六大主张：解放儿童的空间，使其接触大自然、大社会；解放儿童的头脑，使其从道德成见中解放出来；解放儿童的双手，使其从这也不许动、那也不许动的束缚中解放出来；解放儿童的嘴巴，使其有提问的自由；解放儿童的时间，不过紧安排；给予民主，因材施教。
东宇经纬
2000年5期
