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  • 简介:摘要:在小学数学教学实践中,以乘法分配的讲解为中心,培养学生解决数学问题的能力,能构建特色数学教学空间,全面增强学生对数学知识的学习和理解能力。本文从小学数学教学改革入手,针对乘法分配数学教学活动的开展进行了探究,力求能培养学生的解题能力,增强学生对数学知识的综合学习成效。

  • 标签: 乘法分配率 数学教学 解题教学 策略 探究