简介：一节精彩的课堂教学，究其成功的因素，不仅仅在于课堂精彩的生成，还在于课前精心的预设。成功的教学总是预设和生成相得益彰，通过精心“预设”去预约“精彩生成”，但要更好地完成“预设”目标，还必须注意“预留”，做好“预备”。本文以我校数学磨课组公开课《圆的认识》的几个片段，例谈如何在课堂教学中做好预设、预留及预备。
例谈课堂教学中的预设预留及预备
