简介：摘要：在当今教育改革的浪潮中，大单元教学理念逐渐受到广泛关注。它强调以整体性的视角审视学科教学，通过整合知识点、优化教学内容与方法，提升学生的综合素养。初中语文阅读教学作为培养学生人文素养和语言表达能力的重要途径，其在大单元视角下的改革与创新显得尤为重要。通过构建大单元阅读教学体系，教师能够更好地梳理文本之间的内在联系，帮助学生形成系统化的知识结构和阅读策略，从而提升阅读能力和思维品质。因此，本文将深入探讨大单元视角下的初中语文阅读教学策略，以期为广大教育工作者提供新的思路和方法，共同推动初中语文阅读教学的进步与发展。

简介：摘要：2019年1月，国务院发布了《国家职业教育改革实施方案》，方案明确指出职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位，要坚持职普比例大体相当，提高中等职业教育发展水平。但目前大部分地区高中阶段教育职普比例不协调，中职学校普遍出现“招生难”的情况。

简介：摘要新课标对于小学的德育工作提出了全新的要求，为了适应德育工作的发展，满足学生的身心成长需求，小学品德与社会教师必须要从生活实际出发，不断转变教育理念，更新教学内容，营造良好的学习氛围，提高学生的学习兴趣，培养学生良好的思想品德。因此本文就小学品德与社会学科的教学展开研究，以供参考。

简介：摘要大学是向社会输送优秀人才的重要源泉。随着社会进步，大学教育越来越受到国人的重视。党的十九大对中国教育提出了“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”根本任务。针对这一根本任务，分析了现行大学教育体制存在的很多不利于大学生学习、发展的弊端，给出了能够促进学生全面发展的合理化建议。

简介：中学语文教学普遍存在观念落后、教法陈旧、＂目中无人＂等现象。针对这些现象,中学语文教学改革应着重把握如下几个方面：第一,始终以学生为主体;第二,发掘人文精神重视人文品质的培养;第三,必须进一步明确语文学科性质和语文教学任务;第四,语文教学要面向现代化。