简介：摘要：高校产教融合创新成为推动教育供给侧改革的在新时代的一个热点主题。本文首先基于供给侧改革理论，对新时代应用型本科高等学校产教融合创新驱动的机制进行分析，梳理出产教融合协同创新驱动一体化生态圈模型，基于语料库词条分析得出的产教融合一体化模式，并提出相关建议。

简介：摘要：当前，新时代背景下的数字化技术快速发展，佛山市银发消费数字化也成为研究的热点。本文基于数字金融与银发经济的作用机理，从数字金融视角出发分析了佛山市银发消费数字化发展过程中面临的现状困境，针对这些问题，本文提出数字金融促进佛山市银发消费数字化发展对策建议。

简介：摘要：本文使用分析影响因素的理论模型，立足于外贸英语函电课程双语教师对科技教育学的接受与适应，以及其运用基于能力导向的教学环境，基于环境和模型确定线上线下混合式MOOC教学成功实施的潜在障碍和促成因素。在这种背景下分析接受度与适应度与线上线下混合式MOOC教学教育学的实施之间的关系，以及教学主体接受、适应与利用基于能力导向课程的作用机理。的出结论并对应的提出一系列的干预措施。

简介：摘要：本文基于文献分析，研究高等学校在产教融合的核心作用如何通过“双带头人”教师党支部建设来实现进一步的凸显，并构建创新驱动 “双带头人”教师党支部建设与产教融合互相促进机理模型，分析得出产教融合创新驱动应用型本科高校“双带头人”教师党支部建设路径。 

简介：摘要：本文基于高等学校产教融合现状与挑战分析，研究党支部建设+产教融合这种创新驱动的模式如何解决现状问题，并基于产教融合创新驱动视角，围绕应用型本科高校“双带头人”教师党支部建设三大维度，分析了创新驱动应用型本科高校“双带头人”教师党支部建设产教融合模式的可行性。    

简介：摘要：本文基于文献研究法和案例分析法，通过登陆全国高校思想政治工作网“新时代高校党建示范创建和质量创优工作培育成果展示平台”上收集示范样板案例进行案例分析与归纳，提炼出校企联学共建，产教融合的创新驱动应用型本科高校“双带头人”教师党支部建设模式与路径。 

简介：摘要：本文基于文献研究法，通过梳理文献研究新时代背景下应用型本科高校“双带头人”教师党支部现状，并归纳出当前现状的三个主要特征：一是“双带头人”学术功底发挥带动整个党支部教学科研发展的引领作用，而“双带头人”的党务能力可以发挥推动整个党支部的党建引领水平提高的保障作用。二是目前的“双带头人”党支部已经形成了完善的顶层设计，未来的方向是进一步固好教师党支部工作室基础，不断地完善“双带头人”党支部的支持体系。三是"双带头人"教师党支部达到了促进高校各项中心工作在党建工作引领中的相互深度融合和共同促进提升的功效。研究展望：“双带头人”党支部还可以进一步地发挥其在服务地方社会经济发展影响力和产教融合联动的作用。

简介：摘要：新时代“双循环”发展新格局，是我国在继续深化推进改革开放的新时代实践过程中的提炼和理论升华，也是重大理论创新。对于粤港澳大湾区对外贸易创新驱动而言，“双循环”发展新格局给粤港澳大湾区的全面经济合作和对外贸易创新驱动指明了正确方向和可行的发展道路。大湾区对外贸易离不开合作，本文基于“双循环发展”的经济理论及社会实践，探究双循环经济发展格局对贸易的影响作用机理并进一步分析粤港澳大湾区外贸创新驱动发展路径，分析粤港澳大湾区创新驱动模式；综合提出新时代双循环视域下粤港澳大湾区外贸创新驱动发展的思路和路径建议。

简介：摘要：粤港澳大湾区对外贸易创新驱动与“双循环”发展新格局密切相关。“双循环”发展新格局给粤港澳大湾区的全面经济合作和对外贸易创新驱动指明了正确方向和可行的发展道路。本文基于文献分析双循环视域下粤港澳大湾区对外贸易创新驱动现状，接着基于古典经济学的斯密经济研究范式探究双循环经济理论，以之为理论框架探究双循环经济发展格局对贸易的影响作用机理并进一步分析粤港澳大湾区外贸创新驱动发展可行性。

简介：摘要：本文立足于新时代数字经济背景，基于数字经济、教育供给侧和创新驱动等理论，结合课程思政，并以《外贸英语函电》这一具体课程为例，提出课程思政有机融入《外贸英语函电》一流课程建设的总体构想；同时，基于演化经济学、教育供给侧改革理论和经济隐喻的研究范式，探究了数字化高质量产教融合创新驱动与Corpus-PBL线上线下师生联动教学模式发展运用对于产教融合创新驱动系统构建的新思路，分析了基于产教融合创新驱动共生合作模式协同创新演化过程的两个主要阶段。

简介：摘要：本文基于数字经济标准化经济学理论框架，采用标准化系统工程方法，从数字经济创新驱动的角度出发，从产教融合角度探究完善工程中心的产教融合协同创新制度及基础条件,依据广东省冷链标准化工程技术研究中心的联合共建中心的运营实践，构建产教融合数字化高质量导向系统并实践印证了高校科技特派员制度对联合共建中心产教融合的“正迁移”促进功用。

简介：摘要：本文基于表观遗传经济动态能力理论，构建基于EED- TOE-SEM理论模型，分析外贸企业数字化转型机制, 基于表观遗传学的经济隐喻，将外贸企业适应数字经济环境并转型的过程，与生物细胞适应环境、改变表型并遗传的过程相对应起来，构建广东外贸企业数字经济转型的典型模式SEM理论模型，并为进一步深入讨论和分析数字经济对广东外贸企业应对疫情路径选择的可行性进行SEM理论模型构建的模型设计。