简介：摘要：随着时代发展，我国的教育也不断进行同步改革，希望能够逐渐摆脱应试教育模式为我国教育事业发展带来的阻碍，改良我国的教育体系，以新时期对人才的需求作为改革的方向，致力于提升幼儿的综合素质。具体来说，在当今的时代背景之下，我国的教育改革事业不仅要求教师能够在平常的教学工作中以文化知识灌溉幼儿，更要求教师通过种类繁多，形式多样，内容多元的教育活动落实对幼儿的养成教育，从而促成幼儿的综合化、个性化发展。刚入学的幼儿没有接受过系统化的教育，而且往往会带着一些不良的行为习惯走进幼儿园，教师应抓住这一行为习惯养成的关键时期，为幼儿今后的发展保驾护航。
幼儿养成教育的有效开展措施
