简介:论文摘要:随着高中新课程改革的全面推开,在教学活动中如何有效贯彻新课标精神成为广大一线教师的研究课题。开展新课标下高中历史教学实践研究,有利于全面推进新课程改革实验。
简介:摘要:目的尝试在医学影像学示范教学中引入翻转课堂,弥补传统示教课固有的缺陷,强化学生的能力培养,提高教学质量。方法2016年9月至2017年1月选取重庆医科大学临床医学专业大四学生171人,分为研究组(91例)和对照组(80例)。研究组采用翻转课堂示范教学,对照组采用传统模式教学。于试验结束后2周进行阅片考评,8周后进行该门课程的期末考试,并以问卷形式对学生进行教学效果调查。结果研究组学生测试成绩及期末总成绩均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);大部分学生更喜欢翻转课堂的教学方式,尤其是微视频。结论在医学影像学的示范教学中引入翻转课堂,较传统教学模式,不仅可改善学生对知识重难点的掌握,也培养了学生利用检索工具进行自主学习的能力。
简介:摘要:高速公路历经30余年发展已经成为衡量现代化国家经济发展的标准之一,其巨大的经济效益和社会效益,为我国经济腾飞注入无尽动力。葛洲坝集团交通投资有限公司近年来发展迅猛,运营管理襄荆、内遂等8条高速公路,运营里程达1000公里,分布湖北、山东、四川、陕西、云南5省,伴随公司迅速发展,新一代的收费员工队伍也在不断壮大,对优秀优秀收费技能人才的培育管理和梯队建设也已成为公司人力资源管理的重要一环。笔者谨就公司现阶段收费技能人才培育模式进行剖析,有针对性的进行探索,并提出实践思路和创新方法,为公司可持续的快速发展提供强有力的人才供给保障。