简介：借助于对“探索未知形变规律”“测薄凸透镜焦距”“伏安法测电阻”等设计性实验的设计与分析，从科学性、实践性、创新性与趣味性等方面对实验设计的基本方法做了较为详细地分析与研究，明确了进行实验设计的基本思路与基本方法，也进一步彰显了设计性实验在教学中不可替代的重要地位与作用.

简介：县属中专机制专业的毕业设计课题如何选择?过去,总分为“结构”类和“工艺”类。从毕业生反馈的信息来看,我校历届毕业生在乡镇企业从事产品工艺规程和工艺装备设计或改进工作的居多,从事机床结构设计的几乎没有。如何使毕业设计选题尽量面向生产实际?既然我校学生来自农村,毕业后全部投入农村的经济建设。根据当前乡镇企业的实际情况,急需机制工艺方面的人才,因此,毕业设计宜采用“工艺”类课题。

简介：

简介：[教学目标]1、指出作文中常见的几种硬伤，通过案例从技术层面上加以引导、点拨，使学生明白考试作文自由，但也是让学生“戴着镣铐跳舞”。

简介：

简介：摘要相比于其他材料的路面，沥青路面不仅可以使公路更加平整清洁，还可以在遇到抵抗行车以及自然因素影响时增强公路的抗害能力与抵御能力。本文从在沥青路面使用中常见的病害与病害原因出发，针对如何应对沥青路面病害提出几点设计建议。

简介：摘要相比于其他材料的路面，沥青路面不仅可以使公路更加平整清洁，还可以在遇到抵抗行车以及自然因素影响时增强公路的抗害能力与抵御能力。本文从在沥青路面使用中常见的病害与病害原因出发，针对如何应对沥青路面病害提出几点设计建议。

简介：摘要：教师提问，学生回答是课堂教学当中极为常见的教学形式，但是在小学语文阅读实践当中，部分教师却不懂得如何利用更加具有艺术性的提问形式来促进语文阅读教育的开展。在提问实践当中，教师往往没能够对问题进行细节性的思考，导致问题过滥，学生不能够从问题当中找到阅读的重点，导致阅读过程中教师虽然在不断地提问，但是学生往往是随口回答，看似课堂精彩，实则收效甚微。这种具有随意性的提问方式已经不能够很好地满足现阶段教学改革的需求，教师需要立足于阅读教育实践做好问题的设计优化，从阅读问题出发，激发学生的阅读主动性、积极性，促使其发散性思维以及创造性思维的提高，以促使学生的多元化发展。

简介：摘要：作业是帮助学生巩固课内所学，发展思维能力，塑造综合素养的重要途径，其既是课内所学的有效补充，又是引领学生认知发展的工具。尤其是新课程理念在高中物理教学中的深度渗透，更对学生作业设计的针对性、精准度、实效性提出了全新要求、更高定位。而分层作业的推行，则可使每一项作业任务、项目、内容、目标、要求的构建，更为贴近不同学生的认知实情，且更利于作业效能的提升与作用的发挥。因此，教师应以切实践行新课程理念为导向，加强对高中物理分层作业的设计与构建。通过对作业定位与导向的精准分层分类，为不同认知现状的学生提供更多在差异性作业训练中，巩固课内所学的物理原理、思想、方法，并将其逐步迁移至具体物理问题的解析领域，以借此来提升分层作业实效，更好引领学生的物理核心素养塑造。

简介：摘要公路工程中防护道路路基是挡土墙最基本的功能，挡土墙的修筑有助于边坡的稳定性。而今随着科学技术的发展，挡土墙的设计已经不只局限于实用功能而是有了更多的环保方面的要求。本文主要围绕挡土墙的发展现状对挡土墙的防护设计与施工方法进行相关方面的探讨，希望能够为以后的工程施工提供借鉴。

简介：摘要：“互联网+”是一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果尝试融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以为基础设施和实现工具的经济发展新形态。

简介：摘要教育是一个国家发展的根本，新课程改革给我国的教育方式与教学方法提出了新的挑战，传统的教学方式不能满足学生发展的需要。因此，未来提高教师的教学效率以及学生的学习效率和教学设计的规范化与科学化是必然的选择。

简介：议论文写作的程式比较清晰,平时积累的素材可以运用,写作跑题或被判跑题的可能性小,因而成为高中学生作文选择最为广泛的体裁。有人保守地估计,若文体不限,至少70%的学生会把议论文作为自己写作的首选体裁。但是,日常作文教学的现状令人担忧,教师无为、内容无序、指导无法、训练无效的现象普遍存在。