简介：摘要目的研究新型冠状病毒（新冠病毒）感染者末次核酸阴性前后密切接触者（密接）的感染率，评估动态核酸检测结果在判断新冠病毒感染者传染性中的作用。方法采用回顾性队列研究的方法，收集新冠病毒感染者的动态核酸检测结果。选择新冠病毒感染者在首次核酸检测阳性前有核酸阴性结果者为研究对象，对感染者的密接以及密接的密接（次密接）进行持续隔离医学观察，评估密接和次密接的发病风险。结果共纳入宁波市2起本土疫情的89例新冠病毒感染者，均为确诊病例。追踪调查了5 609名密接，密接的总感染率为0.20%。感染者末次核酸阴性前的密接无感染，末次核酸阴性后的密接感染率为1.33%，且均为与指示病例共同居住生活者。感染者涉及的所有次密接均未感染。结论新冠病毒感染者末次核酸阴性前无传染性，末次核酸阴性后开始具有传染性。

简介：摘要目的调查新型冠状病毒（新冠病毒）Delta变异株引起的宁波市镇海区本土聚集性疫情，分析其传播链，为新型冠状病毒肺炎（COVID-19）疫情防控提供参考依据。方法资料来源于现场调查收集2021年12月6-18日宁波市镇海区新冠病毒感染者个案信息。采用现场流行病学调查方法，描述COVID-19病例流行病学特征和传播链。结果首例病例为途经中风险地区，直接或间接接触阳性感染者而感染新冠病毒，后继出现家庭内聚集性疫情，并通过工作、生活、艾灸养生活动等密切接触而传播。疫情共持续14 d，共报告确诊病例74例，潜伏期M（Q1，Q3）为4.0（3.0，5.8）d。所有病例均在一条传播链上，传播6代以上，代间距M（Q1，Q3）为3.5（2.0，5.3）d。基因测序结果为Delta变异株（AY.4进化分支），流行病学调查和基因测序结果均显示宁波市镇海区本土疫情与上海市疫情为同一起关联疫情。结论本起疫情传播链清晰，Delta变异株（AY.4进化分支）具有明显的家庭、封闭场馆、集中居住地聚集性，要加强重点区域、重点人群健康管理，提高核酸检测频次。

简介：摘要目的研究新型冠状病毒（新冠病毒）感染者密切接触者（密接）的密接（次密接）感染率，评估新冠病毒感染者次密接的感染风险。方法采用前瞻性研究的方法，对进入集中隔离医学观察时且采样检测核酸结果为阴性的密接（与指示病例有明确的暴露时间）及其次密接进行持续医学观察，收集新冠病毒感染者密接和次密接的动态核酸检测结果，评估密接和次密接的感染风险。结果追踪调查了符合纳入条件的密接4 533例，14例密接转归为新冠病毒感染者，感染率为0.31%。共追踪了次密接4 201例，均未发生后续感染。结论密接进入集中隔离医学观察时采样检测核酸结果为阴性，该次密接无感染风险。

简介：摘要目的分析宁波市一起新型冠状（新冠）病毒Delta变异株本土聚集性疫情流行特征，为完善新型冠状病毒肺炎（COVID-19）疫情防控政策提供参考依据。方法通过制定病例定义，开展病例搜索，对发现的病例开展现场流行病学调查，采集相关标本开展病原学检测，运用描述流行病学方法进行分析。结果本起疫情累计报告74例确诊病例，病例以轻型为主，占87.84%（65/74），无重型和危重型。流行曲线呈人传人传播模式，据流行病学调查显示，本起疫情至少传播6代。病例年龄范围为2~80岁，其中≥60岁占27.03%（20/74）。职业分布中以工人占55.41%（41/74）和家务/待业占27.03%（20/74）为主，疫情局限，未发生病例外溢。病例间流行病学关联明确，传播链清晰。基因测序结果证实为新冠病毒Delta变异株，与浙江省外输入关联疫情高度同源。结论本起疫情为一起浙江省外输入COVID-19确诊病例引起的本土聚集性疫情，通过生活、工作接触导致社区传播扩散。

简介：摘要分析血清细胞黏附分子对严重烧伤患者的预后价值。研究发现患者烧伤后血清ICAM-1和VCAM-1水平均显著大于对照组人群，严重烧伤患者血清ICAM-1与创面愈合时间、创面愈合率显著相关，血清细胞黏附分子ICAM-1和VCAM-1水平与严重程度及预后有相关性，可用于患者病情监测和预后评估，并指导临床医生正确使用抗生素，值得临床推广应用。

简介：摘要：名著导读有助于提升学生的思想境界以及语文核心素养水平，全面拓展学生的阅读空间，丰富阅读教学内容和形式，发挥阅读教学的育人作用及优势。小学语文教师需要注重多措并举，真正实现点线面结合，全面激发学生的学习兴趣和动机，探索全新的阅读教学对策和手段，培养学生独立自主的学习意识和阅读习惯，在读写结合的过程中全面夯实学生的学科基础。确保学生能够逐步形成自主阅读名著的意识和行为习惯，获得心灵上的净化和陶冶。

简介：摘要：随着素质教育的落实，很多学科教学的内容、形式都发生了改变，如小学的语文教学，如今已增加课外阅读和名著导读等内容，同时很多教师都开始注重对学生的写作教学。与此同时，将课内阅读以及课外阅读相结合，合理构建一套健全、可行的教学体系，在此体系的作用下课堂教学工作能顺利的开展，学生的阅读能力、写作习惯也能大幅提升。除此之外，在教学期间学生的知识面能随之开拓，通过学习并阅读大量的文学名著，学生的语文与人文素养都能大幅提升。

简介：摘要：桥梁桩基质量是整个中国现代化建设工程中一项不能忽视的重要部分，而桥梁桩基的工程质量高低也会对整个中国现代化工程的整体工程质量水准造成直接影响，因为大桥的桩基在水下施工，困难系数无形被增大大大提高，如果不能对施工进行严格把控，这就意味着对大桥桩基施工质量的管理在实施起来也存在着相当的困难，需重点关注这一工作的推进。本文对桥梁桩基施工质量的控制措施展开分析和阐述，并给出个人建议，提供参考依据。

简介：摘要：在公路桥梁工程中应用预应力技术可以有效的简化施工过程，优化了公路桥梁的施工质量，而且控制了施工的成本，所以得到了广泛的应用。但是在实际应用中也存在着一些问题，阻碍了预应力技术的发展，这对公路桥梁工程的施工质量产生了影响，因此需要针对预应力技术的特点和现存问题进行分析，保证预应力技术的施工质量。

简介：摘要：近年来，随着国家科学技术水平的提升，建筑行业的施工人员技能也在日益增强。对工程人员而言，施工技术和质量管理能力都是工程不可或缺的一部分，而施工技术的应用效率以及施工管理能力将直接关系到工程项目的总体建筑品质。本文就建筑房建施工技术与质量管理进行了详细的分析。

简介：摘要：近年来，我国的交通行业有了很大进展，地铁工程建设越来越多。对于地铁车站施工来说，深基坑开挖占有重要地位，随着基坑深度的增加，对基坑开挖、支护等施工工艺的要求也就更高。因此，施工单位要从实际出发，采用适当的开挖支护施工技术并按照规范实施各环节配置，从而更好地提高工程质量，以确保能够安全可靠地完成工程。鉴于此，本文首先分析了基坑开挖施工方法的选择思路，其次探讨了基坑开挖施工技术，最后就地铁深基坑明挖施工风险进行研究，以供参考。

简介：摘要:在当下的社会发展中，高校阶段的教育越来越受重视。高校在开展实验教学工作时，应该重视实验室的安全文化建设。应该真正遵循以人为本的安全教育原则，切实提高安全工作的质量，分析安全工作开展过程中存在的一些隐患。让相关师生了解高校实验的安全文化内容，解决实验过程中存在的一些问题，全面提高实验室的安全性。

简介：摘要：高校学生党支部是基层党支部的重要组成部分，是党在高校基层组织中的重要力量，担负着直接教育师生党员的重要责任。学生党支部对于加强基层党建工作、校园文明建设、校风学风建设、社会主义建设、现代化强国建设等具有重要作用，积极探索高校学生党支部优化建设的路径，将更好适应时代发展的要求，顺应时代发展的趋势。