简介:摘要:随着教育制度改革,“双减”政策开始落地实施,各级教育部门也颁发了新的教学政策,要求各个院校全面减少作业数量和时长。“双减”政策也让小学数学教师得到教学提示,虽说温故而知新,可以为师矣,数学作业能够帮助学生对已学知识进行巩固,提高数学综合能力。但是数学教师不要盲目地大量布置没有实质教学意义的作业,过多的数学作业会给学生造成负担,在日常教学过程中要科学合理为学生布置数学作业,综合考虑小学生的能力及总体作业强度,不要给学生带来过多的学业压力。“双减”政策的最终教学目的就是为了打造民主课堂,实现趣味教学,让学生在轻松愉悦的学习氛围中完成课后作业,本文基于“双减”政策浅谈如何对小学数学作业进行优化,以供参考。
简介:摘要:“双减”政策作为推动我国素质教育发展的全新教育政策,一经实施,对义务教育阶段的各个学科都提出了全新教学要求。“双减”政策致力于减少学生的作业数量和学校考试次数,帮助学生减少学习压力,让教学回归初心,推动其向更高的方向发展。越来越多的小学数学教师也开始重视课堂教学质量的提升,采取不同教学手段强化课堂教育,也优化了作业环节,根据学生的个人情况采取多样的考核方式,以提高教学质量、增强教学效果来保证教学减负任务的完成。对此,“双减”教育背景下,小学数学教师在教学过程中要突出课堂教学效率,为学生提供更多自由成长空间。本文主要围绕小学数学教学存在的问题,并基于“双减”政策如何提高课堂质量提出几点教学策略,以供参考。
简介:摘要:随着科学技术的快速发展,多元化的教学模式是当前小学素质教育背景下提出的重要指导,为激发学生的学习兴趣,教师需在教学方式以及教学内容进行全方位的改革,从而可以更好地调动他们的积极性,因此本文将主要探究多元化的教学模式在小学数学教学中的应用。
简介:摘要:游戏是促进小学生发展的重要方式。对于小学阶段来说,游戏是有效学习的方法,寓教于乐是促进小学生发展的重要形式。游戏活动通过小学生的参与、实践操作来调动小学生学习积极性,使小学生在好奇心的驱使下不断探索新知,走进课堂教学。因此将游戏合理引入到小学数学课堂中,有利于小学数学教师顺利实施教学,对小学生的自主性发展具有积极意义。
简介:摘要:爱国就是对祖国的忠诚和热爱。中华传统美德源远流长,道德与法治课要着力培养学生的家国情怀,对学生进行爱国主义教育。本文从以下五方面培养学生的家国情怀:一是时政材料融入课堂激发学生爱国热情、二是《读本》内容融入课堂厚植学生爱国情怀、三是名人故事融入课堂培养学生爱国精神、四是渲染音乐融入课堂提升学生爱国情感、五是日常行动融入课堂实现爱国知行合一。
简介:摘要路桥建设作为我国交通系统完善和基础设施完善的重要组成部分,在实际进行的过程中为了能够突出施工技术在施工质量控制中应用的关键性,建设高质量的路桥是非常重要的。而在贯穿整个路桥施工的过程中,路桥施工由于其面对的施工环境的复杂再加上施工规模的大型化,尤其是特殊的地理环境导致路桥施工的难度也比较大,这样就造成了在实际施工的过程中,技术应用是否合理、科学,人员对于技术的应用是否能够专业化的操作实施,关系到施工质量的严格控制。总体上而言,路桥施工对技术的应用多而广泛,其本身作为一项技术型的施工工程,做好技术的控制与管理对于整体促进路桥施工质量的提高起着重要的作用。本文分析了路桥施工的技术及质量控制措施。
简介:摘要安全问题是建筑设计中的重要内容,必须以人身安全为起点,根据建筑物的使用情况、居住面积、人们的生理、心理状况,合理安排安全的避难通道。为人们安全的介绍提供了有利的条件。目前,建设国家建筑结构设计项目的安全管理责任主要由建筑商承担,它还负责建筑安全,但忽视了该系统的安保管理。特别是设计初期的建筑设计因素对建筑安全生产的影响,可见建筑设计阶段的安全性也是一个重要的研究课题。在建筑结构设计过程中,无论是在建设过程中还是在建筑竣工后的使用过程中,设计的安全性问题始终是最重要的。如何使建筑设计的“艺术”与使用安全完美结合,并能与结构设计、给排水等专业设计相结合,以满足结构安全和消防安全的要求,一直是建筑设计师们追求的目标。本文对建筑结构设计的安全性进行了探讨。