简介：

简介：摘要：我国综合国力持续上升，在兴建水利水电工程方面投入了大量的资金和资源，极大的促进了我国水利水电事业发展。而在水利水电工程施工中，地质勘察是一个基础环节，勘察结果精准性直接关系到后续施工活动的顺利展开。所以，建设单位应高度重视地质勘察工作，选择合理的技术进行施工，并做好水利水电工程地质勘察质量管理工作。基于此，本文分析了水利水电工程地质勘察工艺，探索了水利水电工程地质勘察质量管理措施，旨在为相关工作开展提供一定借鉴和参考。

简介：摘要：在水利工程中，水利勘探是十分重要的一环，它的成功与否将直接关系到整个工程的质量与安全。这对进一步完善地下洞室群的水文地质条件，改善地下洞室群的安全性，有很大的实际意义。中国国土面积大，有些地区的水文地质条件较为复杂，如果对这些工作的质量控制得不够好，将会影响到工程的可靠性和安全性，甚至引发安全生产事故。在水利工程勘察中，应充分考虑到水文学的重要性，对水文学进行公正的评估和研究，为工程设计和施工提供精确的信息支持，防止地下水问题对项目产生不良影响，从根本上保证工程质量目标的实现。

简介：摘要：水利水电工程是我国的基本建设项目，可以促进国家经济发展与运转，特别是在能源领域做出了重要的贡献。水利水电工程的建成将有利于减轻我国的能源紧张，提高水资源的利用率，改善人民群众的生活水平，社会各界都十分关注水利水电工程事业的发展。水利水电工程建设的特征是具有极强的技术性，其各个环节的实施都要求采用不同的施工技术，其实施的结果将会对水利水电工程的各项建设指标产生直接影响，因此，要确保工程的质量和效益，必须要调整管理方式，提高技术水平，利用技术优化和落实，建设优质的水利水电工程，促进社会的发展。本文探讨了影响水利水电工程勘察质量的原因，并提出相应的措施，以期为促进水利水电工程勘察顺利进行提供借鉴。

简介：摘要：阅读教学是语文教学的重要构成部分，能够帮助学生积累文学常识，提升学生的文学素养，因此，教师应当关注小学语文阅读教学并采取措施提升语文阅读教学的效率。因此，文章从小学语文阅读教学的影响因素出发，分析了如何优化语文阅读教学活动的影响因素并以此促进语文阅读的高效开展，结合四年级阅读教学案例进行了具体探讨。

简介：摘要：多元化教学是基于多元智能理论而提出的现代教学模式，可以在语文教学期间促进学生的多元化发展。本文从多元化教学的应用价值出发，探讨了如何在小学二年级的语文教学活动中促进多元化教学的应用，以实现学生能力、品质和素养的多元化发展。

简介：摘要：在小学阶段的班级管理中，许多班级的班主任由语文教师担任，这就使语文教师需要将语文教学和班主任管理工作结合起来，从而通过班级管理形成良好的班级氛围，为学生提供学习保障，同时通过语文教学促进班级管理的开展。对此，文章从小学语文教学和班主任管理的关系出发，分析了如何推进两者的有效结合。

简介：摘要：随着我国教育制度的不断改革与优化，在新课改的教学背景之下双减政策获得了有效地落实。双减政策其主要的实施目标是为了能够减轻学生过重的作业负担，同时达到学校教学减负增效的目的。本文主要针对双减政策下的小学语文学科教学工作进行了深入的探讨，笔者结合个人多年实践工作经验针对这一问题指出了具有建设性的意见与建议，希望能够为同行业工作者提供有效的参考，从而进一步的促进我国教育事业的不断改革与优化，提升小学语文教学效率，促进小学生的全面发展。

简介：摘要：高低压配电柜的主要功能在于对接高压或低压电源，对其予以调控，保证硬件的正常使用。高低压配电柜作为电力系统中的关键组成部分，其运行性能必须得到保证，而达到此类效果的关键前提在于准确认识高低压配电柜的基本特性，以合理的方法安装并加强对各处细节的质量控制，切实发挥出高低压配电柜应有的作用。

简介：摘要目的探讨1例与新型冠状病毒疾病(COVID-19)疑似患者密切接触的双胎妊娠孕产妇的临床分娩处理经过、诊断及结局。方法选择2020年2月19日，四川大学华西第二医院产科收治的1例孕龄为37＋2孕周的与疑似COVID-19患者密切接触的双胎妊娠孕妇为研究对象。采用回顾性分析方法，对本例双胎妊娠孕妇的一般临床资料、流行病学资料，妊娠结局、COVID-19相关实验室与影像学检查结果进行分析。本研究遵循的程序符合2013年修订的《世界医学协会赫尔辛基宣言》要求。结果对本例受试者的临床分析如下。①一般临床资料：体外受精-胚胎移植双胎妊娠，无妊娠相关并发症，无发热、干咳等临床症状。②流行病学资料：丈夫为COVID-19疑似患者，与其共同居住、生活，未采取任何隔离、消毒等防护措施。③妊娠结局：对其按照COVID-19疑似患者防护标准进行管理，于37＋3孕周接受剖宫产术分娩2例出生体重分别为2 430 g和2 510 g新生儿。④COVID-19相关实验室与影像学检查结果：分娩后，立即进行胸部CT检查未见明显异常；鼻咽拭子、直肠拭子、羊水、胎膜标本严重急性呼吸窘迫综合征冠状病毒2(SARS-CoV-2)核酸检测均呈阴性。结论在SARS-CoV-2感染疫情暴发期，产科应制定严格的防护、隔离措施与应对策略，有效切断传染源，防止医务人员与非SARS-CoV-2感染孕产妇被交叉感染，而对COVID-19疑似患者做好防护、隔离管理，防止其被反复感染，同时对其妊娠、分娩及产后进行严格管理。

简介：摘要： 由于课程改革的复杂性，人们对新课程理念理解、领会的偏差（或者说“理论与实践的结合问题”还没有解决好），使得有的语文课越来越花哨、热闹的课堂背后缺失的是教学的实效；有的不顾当地的实际，不看学生的实际，片面地学习模仿某一形式，或简单利用某一教学手段，盲目追求课堂教学的“轰动效应”，背离了课改的初衷，降低了语文课堂教学的有效性。 教育部课程改革专家组核心成员余文森教授认为：“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。”我很认同余教授的精辟见解，它一针见血地道出不管是广义还是狭义的课堂教学都是促成学生素质全面、和谐、可持续发展的重要途径之一。

简介：【摘要】课堂是课程实施的主阵地，是落实课改目标的主战场。科学的评课活动，是促进教师转变教学理念，改革教学方式，提高教学水平的有效途径。下面就新课标下如何引导教师进行评课谈一下自己的看法 :

简介：摘要目的分析手术护理路径在内镜微创保胆取石手术护理配合中的应用价值。方法此次研究的患者例数共计80例，所有患者均是在2015年4月~2017年1月入院治疗，分为两组进行比较，对照组治疗过程中实施常规的护理干预；观察组实施手术护理路径。结果观察组患者的治疗效果比对照组高12.50%，观察组患者的满意度明显比对照组患者满意度高17.5%，p<0.05。结论护理路径干预应用内镜微创保胆取石手术中，可以提高手术效果

简介：摘要目的观察围手术期综合护理干预对手术患者负性心理的疗效。方法选取2010年10月-2014年5月我院收治的320例手术患者作为研究对象，按照抽签法分为对照组（n=160，采用常规护理）和试验组（n=160，采用围手术期综合护理干预），采用焦虑评分量表（SAS）对两组患者干预前后焦虑情绪进行评价，同时对其手术治疗配合程度进行观察对比。结果干预后，两组患者SAS评分均有所下降，但试验组明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；试验组患者手术配合程度明显高于对照组，组间差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论对手术患者实行围手术期综合护理干预，可显著改善患者负性心理，提高手术配合意识和依从性，具有积极的临床采纳和推广价值。

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简介：摘要由于各项电力工作没有做到位，再加上各种共同因素共同作用，最终就会引发各类电力事故。因此广大企业在发展的过程中，要注意将各项安全工作都放在首位，并从各个方面采取相应的措施，这样才能够确保在工作的过程中各项工作人员的人身安全都能够得到有效的保障。

简介：学校以布置亲情作业的形式教育学生孝敬父母、关爱他人，可在很多家长看来，“学习好，就是对父母最大的孝敬”。培养孩子“成才”远比“成人”重要吗?

简介：安岳毗卢洞石刻中有的'佛文普庇'窟(千佛洞),主尊为西方三圣,窟内左中右三壁凿有316个圆龛,龛中各有一着佛装的坐像,绝大部分身侧刻有名字,如'杨一琴''张氏二''刘氏三''陈氏妙惠'等。由名字看来应该是一批女性供养人,其中也不乏以'妙善'为名者,可能与观音信仰有关联。考虑到宋代盛行的居士佛教运动和柳本尊的居士身份,这批女性供养人与毗卢洞石刻中颇为重要的柳本尊造像之间,是否也存在某种内在联系呢?本文将试做探讨。

简介：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化建设,办好人民满意的教育。结合电力类高职院校的招生形势、教育资源、制度创新、课程创新等多方面,提出了提高电力类高职院校教学效果的一些建议。

简介：最高人民法院在指导案例10号中认为,审查董事会决议的效力,只需要从形式上看会议召集程序、表决方式和决议内容是否分别符合法律法规或者公司章程。对该案的具体分析则表明,因为有限公司的特殊性,股东压迫可能通过表面合法的董事会决议表现出来,司法不应对此置之不理。指导案例10号对问题的简单化和表面化处理并不妥当。由于有限公司的人合性特征,有限公司与传统公司法中想象的股份公司有着本质差别,立法和司法都应当对其予以特别对待。