简介：摘要教育教给学生的不仅是知识与技能，还要教给学生为人处世之道，教给学生应对生活考验的方法，使学生能够立足社会。由此，先贤圣哲都主张，美德重在践履。为全面落实立德树人的根本任务，引导小学生践履美德应从学习美德开始，并通过社会服务、生命教育实践以及对社会和家庭负责等教育活动，增强道德体验，使道德实践生活化、常态化，引导学生立品成人和立德成才。
导行小学生践履美徳的策略建构
